Co to jest zastraszanie w szkole i jaki jest jego wpływ? Środowisko akademickie to przestrzeń współistnienia, uczenia się i rozwoju. Środowisko humanistyczne pielęgnuje i sprzyja wszechstronnemu rozwojowi. Edukacja w wartościach jest niezbędnym filarem w życiu rodzinnym, ale także na polu akademickim. Szacunek poprawia więzy towarzyskie. Niemniej jednak, są czyny i słowa, które nie pasują do praktyki życzliwości i zrozumienia.
Epizody nękania mają negatywny wpływ na samopoczucie i samoocenę ofiar. Molestowanie Jest to forma przemocy zintegrowana z edukacją. Ale jego znak wykracza poza zaplecze ośrodka. Innymi słowy, możliwe jest, że ofiara dozna upokorzenia, gdy znajduje się poza klasą z tymi kolegami, którzy znęcają się nad nią.
Napastnik to ten, kto wykonuje akcję bezpośrednio i natychmiast. Jednak w grupie jest jeszcze jedna rola, którą należy wziąć pod uwagę: świadek. Oznacza to, że jest to część sceny, w której problem jest sformułowany. Zwróć uwagę na to, co dzieje się wokół ciebie. Jednak milczy, bo się boi. Zatem, wzrasta samotność ofiary. Należy jednak zaznaczyć, że świadek może również podzielić się z bliską osobą dorosłą tym, co się dzieje (jak to się często zdarza). To kluczowy krok, aby sytuacja stała się jeszcze bardziej widoczna.
Rodzaje bullyingu w szkołach
Istnieją różne rodzaje nękania i wszystkie z nich powodują ogromne cierpienie ofiary. Wyrządzone szkody mogą być fizyczne, jak to ma miejsce w przypadku ciosu, który powoduje dyskomfort u odbiorcy. W innych przypadkach znęcanie się jest słowne. Przejawia się, gdy agresor wyśmiewa ofiarę za pomocą raniących słów. Przykładem mogą być powtarzające się zniewagi.
Sprawa może również prowadzić do sytuacji samotności, obojętności i izolacji. Dzieje się tak, gdy kilka osób w grupie odkurza ofiarę na przerwie lub w czasie wolnym. Na przykład, nie mogą zapraszać Cię na urodziny lub wykazywać zainteresowania udziałem w Twojej imprezie.
W innych przypadkach nękanie jest również przedłużane przez technologię (która jest tak zintegrowana z komunikacją i formami interakcji nowych pokoleń).
Sytuacja znęcania się pogarsza się, gdy początkowe objawy pozostają niezauważone. Niektórzy dorośli popełniają błąd, interpretując pewne czynności jako mało ważne szczegóły. Do milczenia świadków dodaje się milczenie ofiary. Często nie mówi rodzinie, co się z nim dzieje.
Zastraszanie w szkole to bardzo aktualny temat, poruszany również w kinie i literaturze. Film, który zagłębia się w tę koncepcję, to: Cud. Tak robi to poprzez historię swojego bohatera: dziesięcioletniego chłopca. Fabuła filmu inspirowana jest bestsellerową powieścią pt Cud: lekcja sierpniowa. Historia pokazuje ciągłe doskonalenie swojego bohatera i wpływ środowiska na ochronę ofiary.
Praca ośrodków wychowawczych i rodzin w przeciwdziałaniu bullyingowi
Ośrodki edukacyjne mają profesjonalistów przygotowanych do radzenia sobie z tym problemem. Innymi słowy, mają protokoły interwencji, które mają działać, gdy zostaną zidentyfikowane pierwsze oznaki. Kluczowa jest również współpraca rodziców: bardzo ważny jest udział rodzin we wspólnocie wychowawczej. Regularna komunikacja poprawia współistnienie i tworzy mosty do rozwiązywania trudności. Dzień Zastraszania w Szkole przypada 2 maja. Mniej więcej tego dnia planowane są inicjatywy uświadamiające, szkoleniowe i edukacyjne.