Dziecko może być pozbawione motywacji z różnych przyczyn, jak widzieliśmy w Poprzedni artykuł. Przyjrzyjmy się bliżej tym okolicznościom i sposobom radzenia sobie z najlepszym rozwiązaniem. Coś musi być bardzo jasne, kiedy ten fakt jest zainstalowany, to tylko symptom, że coś się dzieje, bycie czujnym jest najlepszą pomocą, jaką możemy udzielić na początku.
W wieku 7-8 lat dzieci uświadamiają sobie, kim są i jakie miejsce zajmują w rodzinie, kręgu przyjaciół i szkole. Mają tendencję do bycia krytycznymi wobec siebie i innych, a nadmierne wymagania mogą sprawić, że poczują się niezdolni do osiągnięcia niemożliwych ideałów, co może prowadzić do uczucie braku motywacji. Niższe wyniki w nauce, pozostawanie w tyle za klasą, rozwiązywanie niektórych przedmiotów z większą trudnością itp. Może sprawić, że w twojej głowie pojawi się negatywna myśl „Nie jestem w tym dobry” i automatycznie odrzucenie wszystkiego, co sugeruje wysiłek, naukę lub cele, jest niewygodne i wolą używać „Dlaczego, jeśli nie? czy na coś się nadaje?» przed „mogę”.
Jest też przeciwna strona, która dziecko o dużych możliwościach intelektualiści, którzy początkowo nudzą się na zajęciach, ponieważ są brani pod uwagę w grupie, a później rozwija się wyraźna apatia do szkoły, uczucie generowane przez nieprzystosowanie, któremu czuje się poddany.
Wreszcie znajdujemy równie niepokojący przypadek dzieci, u których pojawia się demotywacja bez widocznej przyczyny, ale w której wykrywa się nadmierną nadopiekuńczość, rozpieszczanie i ustępstwa zachcianek. Mają i otrzymują wszystko, dobre lub złe, dążą lub nie, więc łatwiej im przyjąć postawę lenistwa i braku entuzjazmu po prostu dlatego, że brakuje im bodźców do ich stymulowania.
Jak widać, znajdź (czasem złożoną) przyczynę demotywacja dziecka jest to sposób na przyjęcie, wraz z odpowiednim profesjonalistą, rodzicami i nauczycielami, najwłaściwszego rozwiązania.