Aprendizagem em grupo II

 

Seguindo o que mencionamos no artigo anterior, Aprendizado em Grupo I, vou listar o benefícios que são alcançados se praticarmos o estudo em grupo constantemente, durante o período que antecede o período de concursos:

  • As dúvidas que se encontram durante o estudo solitário, podem ser esclarecidas por todos ... Por outro lado, as vossas dúvidas podem despertar quem nem as tinha levantado.
  • A exibição ou defesa de um programa, ou de uma obra que o chamado exige, será diferente em todos, e isso é o enriquecedor, pois você poderá anotar os pontos que quiser de cada um para se apropriar deles. O mesmo de sua parte, sua ênfase em alguns aspectos pode ser adquirida por outros.
  • As obras realizadas podem ser utilizadas por todos, por exemplo material de manipulação (no caso de concursos de ensino), por exemplo fotocópias de testes psicotécnicos (em oposições de órgãos de Ordem e Lei), resumos, diagramas, opiniões pessoais ... de vista, que você vai se adaptar mais tarde, se for conveniente para você.
  • A atitude pessoal também pode ser um desvantagem na hora de comparecer perante um triunfal de algumas oposições. Entre todos vocês podem contribuir com algumas premissas que serão úteis nesta situação, como manter o olhar, como uma leitura expositiva, como um tratamento respeitoso, ... Esses debates e discussões vão se beneficiar mutuamente.
  • O grupo pode servir como um corretor e, para o "examinado" naquele momento, dizer-lhe quais são as falhas ou coisas que ele pode melhorar. A avaliação de várias perspectivas é mais benéfica do que se um único examinador dissesse ao oponente o que ele acha que deve trabalhar mais.

O grupo, não muito grande, oferece muitas vantagens ao estudo pessoal. Mas você tem que ficar de olho desde Há muitas coisas a se levar em consideração ao criar um grupo verdadeiramente útil. Continuamos no Grupo de Aprendizagem III.


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