A educação é um ingrediente muito importante na sociedade e na vida das pessoas. No entanto, a abordagem da educação não é linear, mas existem diferentes perspectivas em torno da experiência de aprendizagem. O ensino tradicional está ligado à imagem do aluno que aprende diversas disciplinas em uma aula em que atende às explicações do professor.
Além disso, ele continua com seu tempo de treinamento em casa começando com a conclusão do dever de casa. O ensino tradicional tem acompanhado muitas gerações e, como qualquer proposta, tem pontos fortes e fracos. Em relação à observação das possíveis áreas de aprimoramento dessa modalidade de ensino, pedagogias alternativas. Propostas que, como o próprio conceito indica, mostram uma visão diferenciada do processo formativo.
Pedagogias alternativas potencializam o nível de protagonismo que o aluno possui em seu processo de aprendizagem. O contexto educacional é projetado para aumentar sua autonomia, criatividade, iniciativa e experiência prática. Os pais consultam cuidadosamente as informações sobre diferentes projetos educacionais quando seu filho está prestes a entrar na escola. O objetivo é escolher uma formação alinhada aos valores da família. Pois bem, muitas famílias priorizam a oferta educacional de centros que giram em torno de pedagogias alternativas.
Método montessoriano
La Metodologia Montessori é um dos mais conhecidos neste contexto. Este método deve seu nome ao mítico educador italiano Maria Montessori. Esta educação incentiva a educação em valores e inteligência emocional.
A criança tem diversos materiais para aprender e experimentar em um espaço perfeitamente organizado e seguro. Ele está acompanhado por aquele professor que, neste contexto, é um guia que acompanha e também aprende. Porque a criança é uma ótima professora do ponto de vista da filosofia Montessori.
Essa metodologia também pode ser transferida para a própria casa na preparação do espaço para a criança vivenciar a realidade com autonomia e segurança.
Escolas florestais
O contacto com a natureza, e a aprendizagem através deste encontro próximo com a paisagem, é um dos princípios que acompanha as sessões e atividades realizadas neste contexto educativo. Dessa forma, o aluno se conecta com o meio ambiente e alimenta seu próprio bem-estar. O entre em contato com a natureza é sempre necessário.
Porém, essa proposta é ainda mais inovadora em um momento em que a tecnologia está tão presente na vida das crianças. O contato com a floresta, ao contrário, estimula a observação e a experimentação por meio das sensações.
O contato com a natureza é uma fonte inesgotável de sabedoria para as crianças. E esse contato também pode ser apreciado em pequenas áreas verdes.
Escolas Reggio Emilia
Loris Malaguzzi foi o promotor dessas escolas que têm pontos em comum com o espaços montessorianos. Você pode aprender sobre os princípios desta pedagogia alternativa por meio do livro Loris Malaguzzi e as escolas de Reggio Emilia.
Educação Waldorf
Este tipo de pedagogia propõe uma formação adaptada às necessidades de cada etapa da vida da criança. Rudolf Steiner ele foi o fundador desta pedagogia. A aprendizagem é acompanhada na primeira infância por atividades e jogos divertidos. A arte é um ingrediente também muito presente neste tipo de ensino.
Centros educacionais com pedagogias alternativas não interessam apenas aos pais, mas também aos profissionais que desenvolvem suas carreiras em projetos dessas características. Pedagogias alternativas propõem um formação integral em que o ser humano está no centro desse processo de ensino.