Quando você já trabalha na educação como professor ou similar há algum tempo, percebe que a forma como era ensinado antes não é como é agora. Em outras palavras, precisamos reciclar e adotar novas tecnologias. Nesse sentido, o Mestrado em Tecnologia Educacional Pode ser uma boa opção.
Mas do que se trata? Para que serve o Mestre? Quem pode solicitá-lo? Que oportunidades de trabalho você tem? Tudo isso, e mais algumas coisas, é o que falaremos a seguir.
Qual é o objetivo do Mestrado em Tecnologia Educacional?
A primeira coisa que você deve saber sobre o Mestrado em Tecnologia Educacional é que seu objetivo é proporcionar aos alunos uma especialização no uso educacional da tecnologia.
Em outras palavras, significaria atualizar os recursos e mídias utilizados pelos professores para adaptá-los às novas tecnologias e à comunicação, a fim de se aproximarem dos alunos. Gamificação, realidade virtual e aumentada, programação ou robótica educacional são alguns exemplos de tecnologias que podem ser aplicadas à área educacional para melhor aprendizagem dos alunos.
É por isso que o grau obtido dota a pessoa de fundamentos metodológicos e tecnológicos e de exemplos práticos para poder realizá-lo na primeira infância, no ensino básico e secundário.
Quem pode estudar o Mestre
Uma das dúvidas comuns que podem surgir quando você está interessado em um mestrado como este é se você tem a formação e/ou experiência adequada para cursá-lo.
Nesse caso, você pode acessá-lo se tiver algum destes títulos:
- Diploma em Ensino na Educação Infantil
- Diploma em Ensino no Ensino Primário
- Diploma em Ensino em Educação Musical
- Diploma em Ensino de Educação Física
- Diploma em Ensino em Educação Especial
- Diploma em Ensino de Audição e Linguagem
- Diploma em Ensino de Língua Estrangeira
- Diploma em Educação Social
- Pós-Graduação em Educação Infantil
- Graduação em Educação Primária
- Graduado em Pedagogia
- Graduada em Psicopedagogia
- Graduação em Educação Social
- Mestrado em Formação de Professores para o Ensino Secundário Obrigatório, Bacharelado, Formação Profissional e Ensino de Línguas
- Certificado de Aptidão Pedagógica (neste último caso, deverá comprovar dois anos de experiência docente nas etapas do Ensino Infantil, Ensino Básico e/ou Secundário ou Formação Profissional).
- Licenciado/Licenciado em Psicologia com experiência de formação em estudos de Mestrado na área das Ciências da Educação e/ou com experiência de trabalho docente nos ciclos educativos da Educação Infantil, Básico, Secundário e/ou Profissional há pelo menos 365 dias.
Qual o plano de estudos do Mestrado em Tecnologia Educacional?
Entre os currículos que organizam estão disciplinas como tecnologia e inovação na educação; comunicação e redes sociais na educação; recursos educacionais digitais; aprendizagem imersiva: realidade virtual e aumentada aplicada à educação... Todos eles focados em ajudar a compreender essas tecnologias e colocá-las em prática no campo educacional, promovendo uma melhor aprendizagem dos alunos.
Além disso, caso o acesso a esta formação seja titular de licenciatura ou licenciatura em Psicologia, ou não possuir experiência em Ciências da Educação; ou na formação pré-escolar, primária, secundária ou profissional há pelo menos um ano, cursam uma disciplina sobre as bases pedagógicas do processo de ensino-aprendizagem.
E o método de trabalho?
O Master é feito online, o que significa que não é necessário frequentar aulas presenciais. O aluno recebe os materiais necessários para cada uma das disciplinas, e também uma série de tarefas que deverá realizar e entregar para correção.
Contudo, voce nao esta sozinho. Possui tutoriais com cada um de seus professores para tirar dúvidas ou discutir problemas que possam surgir e que precisam ser resolvidos, seja em relação à matéria, à avaliação ou às tarefas.
E, na hora de fazer o exame, existem duas opções que vão depender da escolha que cada aluno fizer:
Realização de avaliação contínua e exame final
Neste caso, as atividades que são propostas no curso, bem como a participação do aluno, servirão para avaliar se ele está aprendendo os conhecimentos de cada uma das disciplinas. Isso representará 60% da nota.
Os 40% restantes envolvem a realização de um exame trimestral para verificar se você adquiriu as habilidades.
Com prova de avaliação de competências (PEC) e avaliação final
A outra forma de obter o título é realizando uma prova de avaliação de competências, que avalia as competências adquiridas em cada disciplina; e um exame trimestral.
Ambos representariam 50% da nota.
Que oportunidades este Master tem a oferecer?
Uma das questões mais importantes na hora de tomar a decisão de fazer ou não o mestrado é, sem dúvida, as oportunidades de trabalho que você poderá ter. Em outras palavras, o que poderia ser trabalhado.
Nesse caso, essas áreas profissionais seriam como:
- Professor especialista em inovação educacional.
- Coordenador de TIC em ambientes educacionais.
- Consultor de tecnologia educacional.
- Assessora de tecnologia em centros de Educação Infantil, Básico e Secundário.
- Designer de conteúdo educacional mediado por tecnologia.
- Avaliador de conteúdo educacional.
Se desejar mais informações, o melhor é entrar em contato com a Universidade Isabel I, onde é ministrado este mestrado.