Há muitos pais que não sabem o que é práxis e que com o tempo têm que aprendê-la por causa do desenvolvimento de seus filhos. Quando uma criança começa a ter problemas em articular bem os sons na fala, é porque ela não faz bem a práxis, mas claro ... Isso se um profissional te fala mas você não sabe o que é práxis você pode realmente não entender o que eles querem dizer com esse termo.
A seguir, vamos explicar o que é práxis, como é praticada e porque é tão importante. Para falar bem é importante que as crianças tenham boa agilidade e coordenação nos movimentos, pois desta forma você poderá ter a mesma agilidade de movimentos para falar corretamente e articular palavras sem problemas.
Praxis
Práxis são movimentos organizados de mais ou menos dificuldade que ajudam a atingir um objetivo, como pronunciar corretamente as palavras através dos diferentes fonemas. A boca não é usada apenas para falar, mas também para comer, soprar, gesticular, etc. Quando um problema de movimento na boca, tudo relacionado a ele também pode ser afetado.
As próprias praxias são habilidades motoras adquiridas; movimentos organizados que se realizam para realizar um plano ou, como já dissemos, para atingir uma meta. Dentro da práxis existem diferentes tipos, como os mais simples ou os mais complexos.
Exercícios de práxis
Normalmente os exercícios com práxis são realizados quando uma criança ou um adulto tem dificuldade por qualquer motivo para realizar movimentos que incluem os lábios, a língua, os músculos ao redor da boca, a mandíbula ou o véu dos golpes.
Além disso, cada criança é diferente e cada uma tem seu próprio ritmo de aprendizagem, por isso não é necessário obrigar as crianças a fazê-lo se elas não querem ou não querem colaborar. É importante encontrar a motivação necessária para que se sintam motivados para o fazer.
É necessário ter em mente que os mesmos movimentos não podem ser realizados nas mesmas idades, portanto o caso específico deve ser estudado para poder escolher os exercícios adequados a cada caso específico. Coordenação e a agilidade da boca, língua ou lábios.
Como eles são praticados
Para facilitar uma boa articulação é necessário fazer exercícios nos órgãos que costumamos falar. Para isso, é necessário que tanto o adulto quanto a criança ou a pessoa que vai trabalhar se posicionem em frente a um espelho para realizar os exercícios. Dessa forma, eles serão capazes de observar os movimentos que estão fazendo e corrija as que forem necessárias ou pratique mais as mais complicadas.
Desta forma e graças a se ver no espelho, a criança ou adulto poderá ver como funciona a sua boca e também poderá comparar os seus movimentos com os da outra pessoa que os acompanha para saber exatamente quais movimentos você tem que melhorar em cada caso específico.
As práxis da linguagem são os movimentos realizados com a língua e os lábios para aumentar o tônus orofacial e auxiliar no preparo para a produção correta dos diferentes fonemas da língua falada.
Nos exercícios, é necessário que o fonema mal articulado não seja corrigido, mas o que importa mesmo é que se ensine um novo, para que, quando finalmente alcançado, seja aquele que substitua o que foi feito em um mau caminho. Desta forma, um novo movimento é alcançado que substitui o errado.
Se você fizer o contrário, só fará com que a criança se concentre muito em corrigir a má articulação e não pensará nas novas posições que terá que fazer para a pronúncia correta. Portanto, o ideal é ensinar a nova articulação sem focar muito nos movimentos errados que fiz anteriormente.
Os exercícios devem ser curtos (não mais de dois ou três minutos e com intervalos). É assim que evitará a fadiga muscular e o cansaço ou a falta de motivação (ou incluindo a frustração). Se seu filho tem que fazer práxis, é melhor conversar com um fonoaudiólogo para que ele possa orientá-lo sobre como fazê-lo corretamente e Que seu filho possa reproduzi-los em casa com você e depois reforçar com o profissional.