Când cei mici încep să își arate interesul pentru explorarea mediului care îi înconjoară, apelăm la elemente care le captează atenția, astfel încât să înceapă să descopere, din atingere, o nouă experiență. Deși primul lor element de legătură cu senzorialul începe cu gura, foarte curând încep să manipuleze obiecte și încep prin ele însele procesul de interacțiune. De aceea vă încurajăm dezvoltare cognitiva cu jucarii din ce în ce mai complex, astfel încât să existe un echilibru corect între inteligența lor și dezvoltarea lor fizică.
Atunci intră în scenă puzzle-urile. puzzle (de asemenea, puzzle-uri), sau numit în mod obișnuit puzzle, nu sunt altceva decât un număr de piese libere care, plasate în spațiul și locația lor corectă, formează o imagine sau un obiect. În etapa de școlarizare anterioară învățământului primar, sălile de clasă sunt pline de activități recreative, fiind puzzle-urile protagoniști ai multor noi descoperiri. Cu toate acestea, odată cu încheierea fazei preșcolare, aceste elemente dispar complet din mediu și nu mai sunt utilizate. Pur și simplu pentru că se caută noi modalități de îmbunătățire a cunoștințelor, dar chiar și așa virtuțile sale sunt subestimate.
Avantajele puzzle-urilor Sunt nenumărați și nu ar trebui să se încheie cu educația timpurie, ci să continue cu practica lor, să devină parte a învățării secvențiale. Nu inventăm nimic, științific s-a dovedit că puzzle:
- Ei continuă să se dezvolte capacități și în creștere competențelor: creativitate, coordonare, abilitate, motricitate și lateralitate, datorită faptului că forțează creierul să lucreze cu ambele emisfere
- Promovează sociabilitate și cu ea el limbă
- Îmbunătățesc capacitatea de observare și comparația, precum și memoria vizuală
- Ei primesc aplicarea logicii Mai repede
- Ei favorizează depășirea provocărilor, ajută la dezvoltarea unei strategii și, prin urmare, beneficiază de dorința de a fi decisiv.
- Măriți toleranță la dificultăți
- Îmbunătățesc stima de sine, datorită depășirii provocării
- Consolidați legăturile de familie și socio-afectiv, deoarece este o activitate care poate fi împărtășită între părinți și copii, profesori-elevi.
- La adolescenți și adulți se relaxează și pot gestiona stresul
- În vârsta a treia sunt un herramienta foarte util pentru întârzierea efectelor demenței senile și pierderii memoriei.
Sfatul nostru este să nu abandonați puzzleNici în clasă, ca activitate complementară, nici acasă, ca exercițiu stimulativ, un mod distractiv de a împărtăși timp, de a întări legăturile și de a întări legătura emoțională.