Calitățile unui bun director de școală

Directorii au locuri de muncă grele. Ei sunt chipul și șeful școlii, sunt responsabili de educația pe care o primește fiecare elev în grija lor și dau tonul școlii. Ei decid asupra deciziilor de personal și a problemelor legate de disciplina studenților ...

Directorii sunt „totul” al unei școli. Dacă vrei să fii un bun director de școală sau visezi să fii o zi, atunci nu pierde care sunt calitățile pe care trebuie să le aibă un bun director de școală pentru ca centrul să funcționeze corespunzător datorită bunei sale gestionări.

A acorda sprijin

Profesorii buni trebuie să se simtă susținuți. Ar trebui să simtă că atunci când vor avea o problemă în clasă, vor primi ajutorul de care au nevoie. Există profesori care își dau demisia din funcție atunci când își dau seama că nu au sprijinul de care au nevoie atunci când au nevoie de el.

Aceasta nu înseamnă că directorii ar trebui să susțină orbește profesorii fără a-și folosi judecata. Profesorii sunt ființe umane care fac și greșeli. Cu toate acestea, sentimentul general al regizorului ar trebui să fie unul de credință și sprijin.

Trebuie să fie vizibil

Un regizor bun trebuie văzut. Ar trebui să fie pe holuri, să interacționeze cu elevii, să participe la mitinguri și să participe la jocuri sportive. Prezența lor ar trebui să fie astfel încât elevii să știe cine sunt și să se simtă confortabil abordând și interacționând cu ei.

Fii un ascultător eficient

O mare parte din timpul directorului este petrecut ascultând pe alții: asistenți de directori, profesori, elevi, părinți și personal. Prin urmare, trebuie să învețe și să practice abilități de ascultare activă în fiecare zi. Ar trebui să fie prezenți în fiecare conversație, în ciuda altor sute de lucruri care vă atrag atenția. De asemenea, trebuie să asculte ceea ce se spune înainte de a-și da răspunsul.

Fii un rezolvator de probleme

Rezolvarea problemelor se află în centrul sarcinii managerului. În multe cazuri, noii directori intră într-o școală deoarece se confruntă cu probleme dificile. S-ar putea ca rezultatele testelor școlii să fie scăzute, să aveți o mulțime de probleme de disciplină sau să vă confruntați cu probleme financiare din cauza conducerii slabe a administratorului anterior.

Nou sau stabilit, Orice director va fi rugat să ajute în multe situații dificile și provocatoare. Prin urmare, trebuie să își perfecționeze abilitățile de rezolvare a problemelor învățând să acorde prioritate și să ofere pași concreți pentru rezolvarea problemelor la îndemână.

Împuterniciți-i pe alții

Un bun director, cum ar fi un bun CEO sau alt executiv, ar trebui să le oferiți angajaților un sentiment de abilitare. Cursurile de management al afacerii de la universitate își formează adesea angajații să ofere soluții la probleme și chiar să oprească producția pe internet dacă se observă o problemă de calitate. În timp ce profesorii sunt în general responsabili de sălile de clasă individuale, mulți se simt neputincioși să afecteze spiritul întregii școli. Directorii trebuie să fie deschiși și receptivi la sugestiile profesorilor pentru îmbunătățirea școlii.

Ai o viziune clară

Un director este șeful școlii. În cele din urmă, ei au responsabilitatea pentru tot ce se întâmplă acolo. Atitudinea și viziunea dvs. trebuie să fie puternice și clare. Este posibil să le fie de ajutor să își creeze propria declarație de viziune, pe care o postează pentru ca toți să o vadă și ei trebuie să aplice în mod constant propria filozofie educațională în cadrul școlii.

Un director și-a descris prima zi de serviciu la o școală slabă: a intrat în birou și a așteptat câteva minute pentru a vedea ce vor face personalul de la recepția din spatele unui ghișeu înalt. Le-a luat mult timp să-i recunoască prezența. În acel moment, el a decis că primul său act de regizor ar fi să scoată acel tejghea înalt. Viziunea sa era despre un mediu deschis în care elevii și părinții se simțeau invitați, făcând parte din comunitate. Eliminarea contorului a fost un prim pas important în realizarea acestei viziuni.

Fii corect și competent

Directorii trebuie să fie corecți, competenți și consecvenți. Acestea trebuie să aibă aceleași reguli și proceduri pentru tot personalul și studenții. Nu pot manifesta favoritism. Ei nu își pot permite sentimentele sau loialitățile personale să le înnegreze judecata.

Arătați o atitudine discretă

Directorii trebuie să fie discreți. Se ocupă în fiecare zi de subiecte sensibile, inclusiv:

• Probleme de sănătate ale studenților și ale personalului
• Situații dificile la domiciliu pentru elevi
• Deciziile de angajare și concediere
• Evaluări ale profesorilor
• Probleme disciplinare cu personalul

Să ai o atitudine sensibilă și delicată

Un bun director trebuie să fie dedicat școlii și să creadă că toate deciziile trebuie luate în interesul elevilor. Un director trebuie să întruchipeze spiritul școlar. Pe lângă faptul că este extrem de vizibil, ar trebui să fie evident pentru elevi că directorul iubește școala și că are în inimă interesele lor. În mod normal, directorii ar trebui să fie primii care sosesc și ultimii care părăsesc școala. Acest tip de dedicație poate fi dificil de întreținut, dar plătește dividende uriașe cu personalul, studenții și societatea în general.