Studiul a fost întotdeauna o formă de interacțiune între persoană și informațiile pe care doresc să le învețe, fie prin vizual, scris sau printr-o persoană care transmite cunoștințe. Întotdeauna s-a căutat întotdeauna ca calitatea instruirii oamenilor să aibă un minim de calitate, deși în zilele noastre oamenii devin din ce în ce mai exigenți în ceea ce privește învățarea.
Astăzi suntem înfășurați în mass-media care ne bombardează constant cu informații Și s-ar putea chiar să ne simțim copleșiți atunci când vine vorba de a învăța anumite lucruri, deoarece este dificil pentru noi să ne concentrăm atenția doar asupra unui anumit punct. Dar realitatea este că oamenii de astăzi nu numai că învață prin școala convențională și că tot ceea ce înconjoară o persoană poate fi resurse de învățare dacă știu să profite de ei în mod corespunzător. Dar cum afectează mass-media învățarea?
Televiziunea ca protagonist
Dacă vorbim despre un mijloc de comunicare prin excelență, nu îl putem uita pe cel mai important: televiziunea. Astăzi există televizoare conectate la Internet, astfel încât să vă puteți bucura de canale de televiziune și, în plus față de tot ceea ce Internetul oferă pe ecranul sufrageriei noastre.
Majoritatea copiilor se uită la televizor și o mare parte din cunoștințele lor sunt dobândite prin observare după ce se uită la televizor. Televiziunea este ca „o școală separată” care îi ajută pe oameni să învețe și această resursă ar trebui folosită cu moderație. Datorită televiziunii putem învăța vizual unele cunoștințe, de exemplu atunci când vizionăm documentare sau videoclipuri educaționale.
În plus, televiziunea este un pilon al societății, deoarece prin ea se are o viziune mai bună despre viață, cultură, relații familiale și personale, timp liber, consum ... televiziunea nu afectează doar învățarea oamenilor, ci și interacționează și cu stilul tău de viață de zi cu zi.
Școala trebuie să se schimbe pe măsură ce media se schimbă
O școală care nu își schimbă modul de predare și nu se adaptează societății actuale va fi sortită eșecului, deoarece societatea noastră este mișcare și progres, astfel încât noile generații trebuie să fie pregătite pentru a putea avansa în același timp cu societatea . Școala este foarte importantă în acest sens, din acest motiv trebuie să fie actualizate constant pentru a putea oferi elevilor cunoștințe noi și mai bune. Dar cum știu școlile să se schimbe? Pentru că mass-media îți spun și o fac și ei.
Studenții trebuie să poată funcționa independent în această societate în schimbare, responsabil, creativ, cu cunoștințe critice și proprii, și, de asemenea, având capacitatea de a continua să învețe.
Educația într-o conștiință critică
Nu putem nega dovezile că mass-media afectează învățarea oamenilor, din acest motiv educația actuală trebuie să se bazeze pe crearea de oameni cu pregătire critică și activă în societatea noastră, care sunt capabili să analizeze realitatea. să poată fi obiectiv cu informațiile pe care le primesc din străinătate și să nu crezi tot ce primești doar „pentru că este la televizor sau au văzut-o pe internet”, de exemplu.
Este important să existe alfabetizare audiovizuală în formarea oamenilor, astfel încât consumul masiv al mass-media să nu conducă la o lipsă de cunoaștere a realității. Ceea ce contează este că există controverse în informații pentru a putea gândi autonom despre ce se întâmplă, cum se întâmplă și despre informațiile pe care le primiți.
După ce știa asta mass-media au efecte educative asupra oamenilor și pot transmite chiar valori, atitudini și obiceiuri și este important ca pedagogia să fie implicată în continuare în mass-media nu numai ca studiu, ci și cu practici active care ajută la reorientarea practicii educaționale, atingând obiective noi și bune de învățare.
În acest sens, trebuie remarcat faptul că oamenii sunt afectați de mass-media și că învățarea este implicată implicit în viața de zi cu zi a oamenilor. Dar pentru a fi ceva pozitiv, trebuie să știi cum să fii critic față de informațiile pe care le primim.