Majoritatea administratorilor își petrec o parte semnificativă din timp abordând disciplina școlară și comportamentul elevilor. Deși nu există o modalitate rapidă de a elimina toate problemele legate de disciplină, există pași pe care îi puteți lua pentru ca politicile școlii dvs. să fie mai eficiente și mai eficiente.
Cu toate acestea, factorul cheie în conducerea unei școli de succes, înainte de implementarea oricărui tip de procedură disciplinară, este acela de a identifica pentru dumneavoastră și personalul dvs. viziunea generală și misiunea școlii. Ca atare, cea mai importantă schimbare în joc poate fi să vă schimbați mentalitatea de a vă concentra asupra aplicării anumitor reguli de comportament și consecințe. Lucrați în schimb pentru a transforma cultura școlii dvs. și a crea un mediu mai proactiv și mai pozitiv.
În calitate de administrator și director al școlii, există mai multe lucruri pe care le puteți face nu numai pentru a descuraja deciziile slabe și comportamentul necorespunzător din partea elevilor, ci și pentru a promovează o atmosferă pozitivă cu întreruperi minime ale procesului de învățare.
Următoarele linii directoare au scopul de a ajuta directorii să stabilească o disciplină școlară eficientă. Nu vor elimina toate problemele legate de disciplină, dar pot ajuta la reducerea acestora. În plus, acești pași vor contribui la eficientizarea și fluiditatea procesului de disciplină. Nu există o știință exactă pentru gestionarea comportamentului elevilor. Fiecare elev și fiecare subiect sunt diferite, iar directorii trebuie să țină cont de variațiile din fiecare situație.
Creați un plan pentru ca profesorii să vă urmeze
Este important să informați profesorii cu privire la așteptările dvs. în ceea ce privește managementul clasei și disciplina elevilor. Profesorii trebuie să știe ce fel de probleme de disciplină vă așteptați să rezolve în clasă și ce probleme vă așteptați să le trimită la biroul lor. De asemenea, trebuie să știe ce consecințe le sunt acceptabile atunci când se confruntă cu probleme mai mici de disciplină a elevilor.
Dacă aveți nevoie de un formular de trimitere disciplinară, profesorii trebuie să înțeleagă cum vă așteptați să îl completeze și ce tip de informații se așteaptă să vadă incluse. Trebuie stabilit un plan definitiv cu privire la modul de gestionare a unei probleme majore de disciplină care apare în clasă. Dacă profesorii sunt pe aceeași pagină cu tine când vine vorba de disciplina școlară, atunci școala dvs. va funcționa fără probleme și eficient.
Susțineți profesorii
De asemenea, este crucial ca profesorii dvs. să simtă că vă sprijină atunci când vă trimit o sesizare disciplinară. Stabilirea încrederii cu profesorii permite o comunicare mai bună, astfel încât să puteți oferi critici constructive atunci când este necesar. Adevărul este că unii profesori abuzează de procesul de disciplină trimițându-i pe toți elevii care sunt puțin deplasați, dar nici acest lucru nu trebuie să fie așa.
Deși poate fi frustrant să ai de-a face cu acești profesori, tot trebuie să le susțineți până la un punct. Nu vrei niciodată ca un student să simtă că poate juca împotriva profesorului, împotriva ta sau invers. Dacă apare o situație în care credeți că un profesor trimite prea multe recomandări, folosiți relația dvs. cu ei, explicați tiparul pe care îl vedeți și treceți peste planul pe care se așteaptă să îl urmeze profesorii.
Fii consecvent și corect
Ca director, nu trebuie să vă așteptați ca fiecărui elev, părinte sau profesor să îi placă. Sunteți într-o poziție în care este practic imposibil să nu răsturnați penele. Cheia este să câștigi respect. Respectul va merge mult spre a fi un lider puternic, mai ales dacă puteți demonstra consecvență și corectitudine în deciziile dvs. disciplinare.
De exemplu, dacă un student comite o anumită abatere disciplinară și îl pedepsești, atunci ar trebui să te descurci în mod similar atunci când un alt student comite o abatere similară. Excepția de la aceasta este dacă studentul a avut mai multe infracțiuni sau creează probleme consistente de disciplină, caz în care este posibil să trebuiască să creșteți consecințele în consecință.
documentație
Cel mai important lucru de făcut pe parcursul întregului proces disciplinar este documentarea problemelor. Documentația trebuie să includă informații precum numele elevului, motivul recomandării, ora din zi, numele profesorului, locația și acțiunile care au fost întreprinse. Documentarea are mai multe avantaje. Vă protejează pe dvs. și pe profesorii implicați în cazul în care un anumit caz de disciplină determină acțiuni în justiție.
Pe măsură ce documentați fiecare caz pe care îl vedeți, puteți începe să observați anumite modele: care elevi sunt penalizați cel mai mult, care profesori penalizează cei mai mulți elevi, pentru ce tipuri de infracțiuni și la ce oră a zilei apar cele mai multe sesizări disciplinare. Cu aceste informații, va fi mai ușor să faceți modificări și ajustări pentru a încerca să corectați problemele pe care vi le arată datele.