Pomen predšolske vzgoje

Izobraževanje v zgodnjem otroštvu zanj je zelo pomembno duševni razvoj pri otrocih in mladostnikih je torej svetovni trend doseči stimulacijo za didaktične namene, vse bolj zgodaj Niños. Tudi tečaj, ki se šteje za obveznega v Začetno izobraževanje.

Zgodnje otroštvo je doba, ko se oseba sooča s svojimi prvimi komunikacijskimi stiki s svetom skozi njegova čutila, torej takrat, ko otrok doživi svoje prve občutke. Šolska stopnja je obdobje velikega pomena, ker se v tem obdobju izvajajo prva vajeništva: Otrok se uči, razvija in izvaja kognitivne, afektivne, socialne in motorične sposobnosti. Te veščine se bodo še naprej razvijale v visokošolskem izobraževanju in vedeli jih boste uporabljati v vsakdanjem življenju.

Izobraževanje v zgodnjem otroštvu vzgajajo na Zahodu kot usposabljanje, ki prispeva k:

• Fizični razvoj
• Intelektualni razvoj
• Učinkovit, socialni in moralni razvoj fantov in deklet.

Izobraževanje v zgodnjem otroštvu Spodbujati mora izkušnje pri otrocih, ki spodbujajo njihov popoln osebnostni razvoj. Zato so v osnovnošolskem izobraževanju obravnavani naslednji vidiki:

• Čutila
• Gibanja
• Jezik
• Govorica telesa ali izraz
• Zavedanje telesa
• Avtonomija
• Socialni odnosi
• Navade
• Izražanje afektivnosti
• Spoštovanje raznolikosti
• Osebnost
• Prostorska in časovna orientacija
• Razumevanje pojmov
• Pisni jezik

Pomen Začetno izobraževanje pri otrocih, kar ima seveda velik del družinske podpore. A tudi v primerih, ko lahko otrok ostane doma ali pri starih starših, je enako pomembno, da gre v centre za začetno usposabljanje, kjer bodo iz roke poklicnega vzgojitelja razvili druge veščine, veščine, kot socializacija, spoštovanje drugega in ustvarjanje navadmed drugim.