Qof kasta oo bani aadam ah waa mid gaar ah oo aan dib loo soo sheegi karin, sidaa darteed, hibada ay leeyihiin sidoo kale waa mid gaar ah. Qof kastaa wuxuu leeyahay karti u gaar ah, oo dhammaantood si isku mid ah u qiimeeya. Aragtida cilmu-nafsiga Howard gardner on caqli badan waa si buuxda mawduuc. Thanks to aragtidan, qofkasta oo bini aadam ah wuxuu ka kordhin karaa kartidiisa horumarineed xagga abuurista awoodaha ay ku fiicnaadeen.
iyo sidoo kale Daniel Goleman wuxuu furay albaab cusub mahadnaqa horumarka aragtidiisa ku saabsan caqliga shucuurta, si la mid ah, aragtidan ayaa gabi ahaanba wax dhisaysa iyadoo aan loo eegin qofka bini'aadamka qaab dhimis ah. Qof kasta oo bina aadam ahi wuxuu leeyahay xirfad shaqsiyadeed oo shakhsiyan ah, shaki la’aanna, aragtidan ayaa waafaqsan fikradda ah farxad laga yaabo inay ka timaaddo horumarintiisa shaqsiyeed. Ma jiraan hibooyin ka muhiimsan kuwa kale. Si kastaba ha noqotee, sirdoonka caqli-galnimada xisaabeed ayaa muddo dheer hadheeyay hibooyin kale marka laga eego dhinaca bulsheed.
Waxbarashada kala duwanaanta waa mid ka mid ah tiirarka nidaamka waxbarasho ee bixiya jawaab shakhsi ahaaneed ee baahida shaqsiyeed ee ardayda. Nidaam dhiirrigeliya isku-kalsooni, horumarinta shakhsi ahaaneed oo laga adkaado. Qof kasta oo bani'aadam ah waxaa loogu yeeraa inuu noqdo nooca ugu fiican naftiisa laakiin wuxuu ka soo baxaa fulintiisa shakhsi ahaaneed, taas oo ah, inaan lagu barbardhigin kuwa kale. Marka laga eego aragtidan, macallinku waa lataliye aqoon.
Waxa jira sideed nooc oo garaadka oo aynu hoos ku qeexnay Formación y Estudios.
1 Sirdoonka caqli-galnimada
Sirdoonka noocan ahi waa mid ka mid ah kuwa ugu qiimaha badan nidaamka waxbarasho ee hadda jira iyo bulshada maanta sida lagu muujiyey qiimaha sayniska tijaabada ah ee la mid ah natiijooyinka xisaabeed ee ujeeddada leh.
2 Sirdoonka muusikada
Xasaasiyadda farshaxanimadu waa midda kuwa leh xirfado ay ku fahmi karaan aragtida muusigga, heesidda ama garaacista aaladda. Sirdoonka muusigga ee carruurtu ku kori karaan laga bilaabo da'da hore iyada oo ay ugu wacan tahay tababarka iskuulada muusikada.
3 Sirdoonka Luuqada
Nooc hibo u leh dadkaas oo si fiican ugu fiican luuqadda. Tusaale ahaan, qorayaasha waxaa lagu xusaa xirfadahooda xilligan.
4 Sirdoonka gudaha
Waxaa jira wacyigelin isa soo taraysa oo ku saabsan macnaha caqliga shucuurta ee la xiriirta daba galka qofka farxadiisa. Kuwa u taagan hibada ay u leeyihiin inay naftooda ogaadaan, taasi waa, caqligooda shaqsiyeed, waxay bartaan luqadda dareenka iyo niyadda.
5 Sirdoonka shaqsiyeed
Kuwa leh xirfadaha noocan ah waxay u taagan yihiin awooddooda inay dadka kale ku ogaadaan siday yihiin. Tusaale ahaan, cilmu-nafsiga waa xirfadlayaal loo soo tababaray arrintan.
6. Sirdoonka jirka ku darsama
Nooc sirdoon ah oo ay ciyaartooyda ugu caansan ku fiicnaadaan hadafyadooda xirfadeed. Si kastaba ha noqotee, arday badan ayaa sidoo kale muujisa u janjeerida noocan ah awoodda inta lagu jiro jimicsiga iyo jimicsiga jirka.
7. Sirdoonka muuqaalka
Xirfadleyda ku xeel dheer tayada noocaan ah waa kuwa leh awood weyn oo ay ku falanqeeyaan booska. Tusaale ahaan, rinjiyeyaasha iyo naqshadaha.
8. Sirdoonka kinniikada
Mideynta jirka iyo maskaxda waa tiir ka mid ah tiirarka wanaaga. Sirdoonka kinniikada waxaa loola jeedaa muhiimada jirka laftiisa oo ah qaab lagu muujiyo fulinta howlaha.
Sidaa darteed, caqli badan ayaa ka tarjumaya nuxurka anthropological ee wadnaha aadanaha. Qof kastaa wuxuu muujiyaa karti u gaar ah. Awoodduna waxay ku jirtaa aqoonsiga iyo aqoonsiga xirfadahaas muhiimka ah.