Nuqulka XXVIII ee koorsooyinka xagaaga ee UNED

UNED waxay horey u soo bandhigtay dalabkeeda ku saabsan Nuqulka XXVIII ee Koorsooyinka Xagaaga, lagu hayo inta udhaxeysa Juun 21 iyo Sebtember 23, 2017 meelo kala duwan oo dalka oo dhan ah. Haddii aad xiiseyneyso koorsada noocan ah, halkan waxaan kuugu soo qaadaneynaa kuwa ugu xiisaha badan. Hoos waxaan kaaga tagnay xiriiriye aad si buuxda ugu heli karto macluumaadkan iyo dhammaan koorsooyinka la heli karo.

Astaamaha qaar ee koorsooyinkan

Koorsooyinkani waxay leeyihiin astaamaha soo socda:

• Waxay la macaamili doonaan 15 maadooyin kala duwan, sidaa darteed waxaad heli doontaa waxyaabo badan oo aad ka doorato.
• Waxay isku keentaa firaaqada iyo dhaqanka labadaba meelaha kala duwan ee dalxiiska, dhaqanka iyo xiisaha hidaha.
• Koorsooyinkan badankood waa by videoconference iyo internetka, labadaba waa nool yihiin waana la daahiyay, markaa waxaad marin u leedahay meesha iyo goorta aad awoodid.
• Dhamaantood waxay soo bandhigayaan a xerada dalwaddii halkaas oo aad ka heli doonto macluumaad ku saabsan koorsada, shirarka, bisadaha, IWM
• Koorsooyinkan sidoo kale waa loo heli karaa xabsiyada.

Qaar ka mid ah koorsooyinka la heli karo

Antroroloji

• Galmada luqadeed: muuqaalka mise xaqiiqada?
• Jinsiga iyo sinnaanta.
• Muuji, baahi iyo astaan: cuntooyinka iyo dhaqammada qarniga XNUMX-aad.
• Muhaajiriinta iyo qaxootiga: hibada marka la isku daro.
• Ilaalinta garsoorka ee qodobada xadgudubka ah.
• Xiriirinta rabshadaha, rabshadaha wada xiriirka.
• Caafimaadka iyo jirada. Ka qayb qaadashada cilmiga bulshada iyo cilmiga bulshada.
• Farogelinta bulshada ee macnaha xabsiga.
• Cunto waarta: caqabadaha bulshada maanta.
• Antropology guriga. Shaqada goobta oo aan lahayn qalaad.
• Muuqaalka iyo dhaxalka buuraha Iberia. Caqabadaha mustaqbalka.
• Caqiidooyinka, khuraafaadka iyo caqli galnimada Isbaanishka iyo Isbaanishka Ameerika marka laga eego aragtida taariikheed iyo anthropological.
• Farshaxanka iyo halyeeyga 'Camino de Santiago'.
• Antropology-ka rajo-la’aanta: saameynta isbeddelka bulshooyinka aadanaha.
• Fayoobaanta cilminafsiyeed: jacayl, khamri iyo dhagax iyo duub.
• Sixir, sixir iyo khuraafaad taariikhda.

Isgaadhsiinta

• Galmada luqadeed: muuqaalka mise xaqiiqada?
• Siyaasadda xilliyada dhijitaalka ah.
• Muuji, baahi iyo astaan: cuntooyinka iyo dhaqammada qarniga XNUMX-aad.
• Suuqgeynta dhijitaalka ah iyo shirkadaha 2.0.
• Xiriirinta rabshadaha, rabshadaha wada xiriirka.
• Dukumiintiyada sharciga ah: aragtida iyo dhaqanka.
• Sumadda Shakhsiyeed: noqo xirfad yaqaan isbeddel keena.
• Sidee loo aqoonsadaa 'macno darro sayniska'. Hordhaca aasaaska aqoonta sayniska.
• Abuuritaanka ePubs is-dhexgal iyo la heli karo: buugaag yaryar oo elektaroonik ah.
• Farogelinta bulshada ee macnaha xabsiga.
• Xirfadaha nolosha iyo shaqaalaynta oo la hagaajiyay.
• Codsiyada iyo horumarinta caqliga shucuurta.
• Laga soo bilaabo Cervantes ilaa Chirbes. Diin iyo suugaan.
• Dhiirigelinta horumarinta xirfaddaada xirfadeed: abuuritaanka summad shaqsiyeed.

waxbarashada

• Bulsho iyo shineemo.
• Cilmu-nafsiga iyo waxbarashada 4.0: waxbaridda Jiilka Z.
• Waxbarashada iskuulka, tababar xirfadeed iyo shaqo qaadashada nolosha oo dhan. Qaar ka mid ah fikradaha muhiimka ah.
• Sharciga Dhaqanka ee Diisambar 28, oo ku saabsan Tallaabooyinka Ilaalinta Guud ee ka dhanka ah Rabshadaha Jinsiga: saddex iyo toban sano kadib.
• Cilmu-nafsiga iyo muusigga.
• Asxaab meelwalba.
• Cilmi nafsiga isboortiga: bilowga iyo naafonimada.
• Jinsiga iyo sinnaanta.
• Farxad iyo ladnaan shucuur ah.
• Xeeladaha barashada ee waxbarashada tooska ah iyo tan dadban.
• Muhaajiriinta iyo qaxootiga: hibada marka la isku daro.
• Ka hortagga balwadaha ee qaan-gaarnimada.
• Cilmu-nafsiga sasabashada.
• Tababbarka shirkadda, horumarinta xirfadaha iyo farsamooyinka qorista maanta.
• Cilladda Down syndrome, aragtida qoyska iyo dugsiga.
• Waxbarashada maanta: dhibaatooyinka iyo soo-jeedimaha (abaal-marin Professor Ramón Pérez Juste).
• II Koorsada Refresher ee macallimiinta E-L2 / LE: Qalabka wax lagu baro iyo ilaha.
• Kormeerka iyo kormeerka xarumaha hagaajinta dhaqanka waxbarashada.
• Qiimaynta waxbarasho ee laga doodayo. Falanqaynta doorkeeda waxbarasho iyo bulsho.
• Rabshadaha qoyska iyo jinsiga: faragelinta maadooyinka kala duwan.
• Xiriirinta rabshadaha, rabshadaha wada xiriirka.
• Istaraatijiyadaha fasalka: soo-jeedin wax ku ool ah oo loogu talagalay xilliyada khilaafaadka iyo isbeddelka.
• Sababaha iyo cawaaqibta rabshadaha qoyska: waaliddiinta la xadgudbay.
• Tababbarka oo ah furaha gelinta.
• Horumarinta cilmu-nafsiga ee caqliga shucuurta.
• Cilmiga neerfaha, cilmu-nafsiga iyo waxbarashada qaanuunka shucuurta.
• Nidaamkeenna waxbarasho ee dooddu ka taagan tahay: waxyaalaha ka hor imanaya iyo dhibaatooyinka jira.
• Abuuritaanka ePubs is-dhexgal iyo la heli karo: buugaag yaryar oo elektaroonik ah.
• Istaraatijiyadaha aqoonta juqraafiyeed ee waxbarashada dugsiga sare.
• Tayada nolosha iyo caafimaadka maskaxda. Aragtida bio-psycho-social.
• Barashada, ka shaqeynta iyo ikhtiraaca luqadaha labaad ee jawiga furan, mobilada iyo bulshada dhexdeeda fasalka dhexdiisa.
• Dareenno togan, caqli shucuur iyo tababarid.
• Qiimaha aqoonsiga qoyska: saamaynta guriga iyo dugsiga.
• Maareynta shucuurta iyadoo la tixgelinayo: waddo loo maro xeerarka shucuurta la qabsiga.
• Nolol badan iyo nolol fiican! Aynu milicsano gabowga.
• Farsamooyinka iyo macnihiisu yahay galinta shaqada ee bulshada aqoonta.
• Barashada kumbuyuutareedka.
• Xirfadaha nolosha iyo shaqaalaynta oo la hagaajiyay.
• Nidaamka deegaanka ee ganacsiga bulshada: dadaallada lagu horumarinayo adduunka.
• Rabshad, gacan ka hadal iyo xallinta khilaafaadka.
• Xiddigiska caanka ah - Sigüenza Starlight.
• Codsiyada iyo horumarinta caqliga shucuurta.
• Ka baxsan xadka Sharciga ee ka dhanka ah xadgudubka jinsiga.
• Cilmu-nafsiga, qiimeynta iyo ka-hortagga Cilladda Qofnimada ee Xadka.
• Dugsiga dhexdhexaadinta. Dhaqanka nabadda si loo joojiyo xoogsheegashada.
• Horumarinta awoodaha aqooneed.
• Koorsada cusbooneysiinta farsamada iyo habka loo maro barashada luuqada labaad ee rasmiga ah iyo tan aan tooska ahayn.
• Dhex dhexaadinta deegaanka dugsiga.
• Dhiirigelinta horumarinta xirfaddaada xirfadeed: abuuritaanka summad shaqsiyeed.

Xagaagan 2017, wadar ahaan waxay bixisaa UNED Koorsooyinka 145, oo aad kala tashan karto tan isku xirka. Haddii aad sameyso midkood ama dhowr, ku raaxayso! Had iyo jeer waa wakhti ku habboon inaad tababbarto oo aad ballaadhiso aqoontaada.