Ang mga mag-aaral na nahihirapang magbasa at magbaybay ng mga salita ay madalas na nagpapahiya sa mga guro at magulang. Ang mag-aaral ay tumatanggap ng parehong pagtuturo sa silid-aralan tulad ng ibang mga mag-aaral, ngunit patuloy na nakikipagpunyagi sa ilan o lahat ng maraming mga aspeto ng pagbabasa at pagbaybay. Kapag nangyari ito, ang posibilidad ng pagkakaroon ng dislexia ay karaniwang isinasaalang-alang, ngunit upang matuklasan ito kailangan mong isaalang-alang din ang iba pang mga bagay.
Ang mga pangunahing sintomas ng dyslexia ay ang mga problema sa pag-aaral ng mga titik, pagbabasa at pagbaybay. Bilang karagdagan, maaari silang magpakita ng mga paghihirap sa pagbabasa ng mga salita at sa pag-decode ng mga ito. Ang isang kakulangan sa pagiging matatas, mabagal na pagbabasa, hindi magandang pagbaybay, atbp ay mahahanap din.
Ang dislexia ay maaaring isang hindi nakikitang problema para sa marami. Hindi ito isang sakit na maaaring pagalingin tulad ng bulutong-tubig o sipon. Sa mga guro ng paaralan ay makikita na ang isang mag-aaral ay nagsusumikap ngunit hindi nila napagtanto ang mga hakbang na dapat gawin ng kanilang utak upang maunawaan ang mga salita sa sheet. Hindi nila nakikita ang tagumpay na ginagawa nila sa ibang mga bata na walang dislexia.
Maraming mga bata na may dislexia ang nag-aalala at iniisip na mayroong mali sa kanilang utak, isang kaisipang sanhi ng takot. Salamat sa kamakailang pagsasaliksik, alam namin na ang utak ng isang taong may dislexia ay normal at malusog, mas tumatagal upang makagawa ng ilang mga koneksyon, at ginagawa ito sa iba't ibang yugto. Lalo na nangyayari ito upang maiakma ang mga titik na lilitaw sa papel na may mga tunog o mga kumbinasyon na dapat gawin sa pagitan ng mga titik at tunog.. Ang dislexia ay hindi isang bagay na bihirang o nakahiwalay, sa katunayan ito ay medyo karaniwan.
Ano ang dislexia?
Ang Dlexlexia ay isang malalang problema sa pagbabasa, ito ay isang pangkaraniwang kapansanan sa pag-aaral na nakakaapekto sa maraming mga tao at nakilala bilang isang 'problema sa pag-aaral'. Ang mga taong may dislexia ay maaaring magkaroon ng problema sa pagbabasa, pagsusulat, pagbaybay, matematika, at musika din.
Karamihan sa mga tao ay iniisip ang dislexia bilang isang kundisyon na nagsasangkot sa hindi tamang pagbasa o mga salita at titik na nababaligtad. Habang totoo na ang ilang mga tao na may dislexia ay may ganitong mga problema, ang dislexia ay maaaring higit pa rito. Sinabi ng mga eksperto na ang dislexia ay walang kinalaman sa pagkilala sa visual form ng mga salita, ngunit sa halip, ang utak ng mga taong may dislexia ay magkakaiba ang pagkonekta. Ang pagkakaiba na ito ay nagpapahirap sa kanila na maunawaan ang mga titik ng mga salitang nakasulat sa iba't ibang mga tunog - mga ponema - ng wika, iyon ay, nahihirapan silang magkaroon ng kamalayan sa ponolohiya.
Ang positibong bahagi ng dislexia
Maaaring mangyari ang dislexia sa sinuman. Minsan ang mga bata na may dislexia ay tila tamad o hindi na-uudyok upang gumana nang sapat, ngunit ang totoo ay wala itong kinalaman sa katotohanan. Ang dislexia ay maaaring sinamahan ng isang kakulangan ng pagganyak, emosyonal o pag-uugali ng mga problema, kahit na pandama ng pandama ... ngunit kadalasan dahil ang sapat na mga diskarte ay hindi ginagamit upang matutunan nila depende sa kanilang mga pangangailangan.
Ang isang mas positibong pagtingin sa dislexia - para mapagtanto mo na hindi ito dapat maging isang negatibong bagay - ay ang mga taong ito ay visual, multidimensional, intuitive, malikhaing nag-iisip at mayroong mahusay na tagumpay sa hands-on na pag-aaral. Maraming mga tao na may dislexia ay napakatalino sa sining, pagkamalikhain, disenyo, computing, at pag-iisip sa pag-ilid. Ang mga taong may dyselxia ay kailangang magtuon lamang sa mga bagay na pinakamahusay nilang ginagawa upang makilala!
Ano ang Sanhi ng Dyslexia?
Maaaring magmana ng dislexia, maraming mga mananaliksik ang nakikilala ang mga gen bilang responsable para sa kondisyong ito. Ang mga siyentipiko ay nakakahanap din ng mga tiyak na pagkakaiba sa utak ng mga taong may dislexia. Ang mga imahe ng utak ay nagpapakita ng mga pagkakaiba-iba sa istruktura sa utak, lalo na sa kaliwang hemisphere. Ang talino ng mga taong may dislexia ay nagpapakita ng kaunting aktibidad sa mga kilalang lugar kung saan nakaugnay ang pagsulat, mga salita o mga sangkap ng phonetic. Kapag ang mga taong may dyslexia ay kailangang magbasa, dapat silang bumuo ng mga alternatibong mga path ng neurological. Binabayaran nila ito sa pamamagitan ng higit na paggamit ng pangharap na utak - ang lugar ni Broca - na nauugnay sa iba pang mga aspeto ng pagproseso ng pagsasalita at wika.