Mga katangian ng isang mahusay na punong-guro ng paaralan

Ang mga direktor ay may matigas na trabaho. Sila ang mukha at pinuno ng paaralan, responsable sila para sa edukasyon na natatanggap ng bawat mag-aaral sa kanilang pangangalaga, at itinakda nila ang tono para sa paaralan. Nagpasya sila sa mga desisyon ng tauhan at mga isyu sa disiplina ng mag-aaral ...

Ang mga punong-guro ay ang "lahat" ng isang paaralan. Kung nais mong maging isang mahusay na direktor ng paaralan o pangarap mong maging isang araw, huwag kalimutan kung ano ang mga katangian na dapat magkaroon ng isang mahusay na direktor ng paaralan para sa sentro upang gumana nang maayos salamat sa mahusay na pamamahala nito.

Magbigay suporta

Ang mga mabubuting guro ay kailangang makaramdam ng suporta. Dapat nilang maramdaman na kapag mayroon silang problema sa silid aralan, makukuha nila ang tulong na kailangan nila. May mga guro na nagbitiw sa kanilang posisyon kapag napagtanto nila na wala silang suporta na kailangan nila kapag kailangan nila ito.

Hindi ito sinasabi na ang mga punong-guro ay dapat bulag na mag-eendorso ng mga guro nang hindi ginagamit ang kanilang paghuhusga. Ang mga guro ay tao na nagkakamali din. Gayunpaman, ang pangkalahatang pakiramdam ng direktor ay dapat na paniniwala at suporta.

Dapat nakikita

Ang isang mabuting direktor ay dapat na makita. Dapat ay nasa mga pasilyo sila, nakikipag-ugnay sa mga mag-aaral, nakikilahok sa mga rally, at dumalo sa mga larong pampalakasan. Ang kanilang pagkakaroon ay dapat maging tulad na alam ng mga mag-aaral kung sino sila at komportable din silang lumapit at makipag-ugnay sa kanila.

Maging isang mabisang tagapakinig

Karamihan sa oras ng punong-guro ay ginugugol sa pakikinig sa iba: mga punong punong-guro, guro, mag-aaral, magulang, at kawani. Samakatuwid, kailangan nilang matutunan at magsanay ng mga aktibong kasanayan sa pakikinig araw-araw. Dapat ay naroroon sila sa bawat pag-uusap sa kabila ng daang iba pang mga bagay na nakakuha ng iyong pansin. Kailangan din nilang makinig sa sinasabi bago ibigay ang kanilang sagot.

Maging isang solver ng problema

Ang paglutas ng problema ay ang core ng trabaho ng manager. Sa maraming mga kaso, ang mga bagong punong-guro ay pumapasok sa isang paaralan dahil nahaharap sila sa mga mahirap na problema. Maaaring ang mga marka ng pagsubok sa paaralan ay mababa, mayroon kang maraming mga problema sa disiplina, o nahaharap ka sa mga problemang pampinansyal dahil sa mahinang pamumuno mula sa nakaraang tagapangasiwa.

Bago o itinatag, Hihilingin sa anumang punong guro na tumulong sa maraming mahirap at hamon na sitwasyon. Samakatuwid, kailangan nilang ihasa ang kanilang mga kasanayan sa paglutas ng problema sa pamamagitan ng pag-aaral na unahin at magbigay ng kongkretong mga hakbang upang malutas ang mga problemang nasa kamay.

Bigyan ng kapangyarihan ang iba

Isang mabuting direktor, tulad ng isang mabuting CEO o ibang ehekutibo, dapat mong bigyan ang iyong mga empleyado ng isang pakiramdam ng paglakas. Ang mga klase sa pamamahala ng negosyo sa unibersidad ay madalas na sanayin ang kanilang mga empleyado upang mag-alok ng mga solusyon sa mga problema at kahit ihinto ang paggawa sa Internet kung ang isang problema sa kalidad ay sinusunod. Habang ang mga guro ay pangkalahatang namamahala sa kanilang mga indibidwal na silid aralan, marami ang pakiramdam na walang lakas na makaapekto sa diwa ng buong paaralan. Ang mga punong-guro ay dapat maging bukas at madaling tanggapin ang mga mungkahi ng guro para sa pagpapabuti ng paaralan.

Magkaroon ng isang malinaw na paningin

Ang punong guro ay pinuno ng paaralan. Sa huli, responsibilidad nila ang lahat ng mga nangyayari doon. Ang iyong saloobin at paningin ay dapat na malakas at malinaw. Maaari nilang makita na kapaki-pakinabang ang paglikha ng kanilang sariling pahayag sa paningin, na na-post nila para makita ng lahat, at dapat silang patuloy na maglapat ng kanilang sariling pilosopiya sa edukasyon sa setting ng paaralan.

Inilarawan ng isang punong guro ang kanyang unang araw sa trabaho sa isang hindi mahusay na pag-aaral na paaralan: lumakad siya sa opisina at naghintay ng ilang minuto upang makita kung ano ang gagawin ng mga tauhan ng front desk sa likuran ng isang matangkad na counter. Matagal sila upang makilala ang kanyang presensya. Sa puntong iyon, nagpasya siya na ang kanyang unang kilos bilang isang direktor ay tatanggalin ang matangkad na counter. Ang kanyang pangitain ay isang bukas na kapaligiran kung saan naramdaman ng mga mag-aaral at magulang na inanyayahan, bahagi ng pamayanan. Ang pag-aalis sa counter na iyon ay isang mahalagang unang hakbang sa pagkamit ng pangitain na ito.

Maging patas at may kakayahan

Ang mga direktor ay dapat na maging patas, may kakayahan at pare-pareho. Dapat magkaroon sila ng parehong mga patakaran at pamamaraan para sa lahat ng mga kawani at mag-aaral. Hindi sila maaaring magpakita ng favoritism. Hindi nila maaaring pahintulutan ang kanilang mga damdamin o personal na katapatan na magpalabo sa kanilang paghatol.

Magpakita ng mababang-saloobing pag-uugali

Dapat maging mahinahon ang mga direktor. Nakikipag-usap sila sa mga sensitibong paksa araw-araw, kasama ang:

• Mga isyu sa kalusugan ng mag-aaral at kawani
• Mahirap na sitwasyon sa bahay para sa mga mag-aaral
• Mga desisyon sa pagkuha at pagpapaputok
• Mga pagsusuri ng guro
• Mga problema sa disiplina sa mga tauhan

Magkaroon ng isang sensitibo at pinong ugali

Ang isang mahusay na punong-guro ay dapat na italaga sa paaralan at naniniwala na ang lahat ng mga desisyon ay dapat gawin para sa pinakamahusay na interes ng mga mag-aaral. Ang isang punong-guro ay kailangang maglaman ng diwa ng paaralan. Pati na rin ang pagiging mataas na nakikita, dapat maging malinaw sa mga mag-aaral na mahal ng punong-guro ang paaralan at nasa puso ang kanilang pinakamahusay na interes. Ang mga punong-guro ay dapat na una ay dumating at ang huling umalis sa paaralan. Ang ganitong uri ng pagtatalaga ay maaaring maging mahirap panatilihin, ngunit nagbabayad ito ng malaking dividend sa mga kawani, mag-aaral, at lipunan sa pangkalahatan.