narinig ko
Ang mga paaralan at guro ay laging nasa pokus ng atensyong panlipunan At hindi ito para sa mas kaunti, sa mga sentro ng edukasyon ang mga tao na lilipat sa ating hinaharap ay nabuo. Ang pagtuturo sa ating kabataan ay mahalagang bahagi ng ating pandaigdigang imprastraktura. Ang edukasyon ay may malalim na epekto sa lipunan sa pangkalahatan na ang mga responsable para sa edukasyon ay dapat makatanggap ng labis na pansin… ang kanilang mga pagsisikap ay nabago sa kinabukasan sa lipunan. Gayunpaman, ang totoo ay ang edukasyon sa kabuuan ay kinamumuhian at madalas kinukutya ng mga tao.
Maraming mga kadahilanan na lampas sa kontrol ng sinuman na maaaring magnanakaw sa pagiging epektibo ng paaralan. Ang totoo ay ang karamihan sa mga guro at tagapangasiwa ay gumagawa ng pinakamahusay na makakaya nila sa kung ano ang ibinigay sa kanila. Ang bawat paaralan ay naiiba. Upang matiyak, may mga paaralan na may higit na naglilimita na mga kadahilanan kaysa sa iba pagdating sa pangkalahatang pagiging epektibo. Mayroong maraming mga kadahilanan na nakikipaglaban ang maraming paaralan sa araw-araw na naglilimita sa pagiging epektibo ng paaralan. Ang ilan sa mga salik na ito ay maaaring makontrol, ngunit ang lahat sa kanila marahil ay hindi kailanman tuluyang mawala ...
Susunod sasabihin namin sa iyo ang ilan sa pinakamahalagang mga kadahilanan upang isaalang-alang na naglilimita sa pagiging epektibo ng paaralan at kinakailangang gumana.
Mababang pagpasok sa paaralan
Mahalaga ang pagdalo. Hindi maaaring gawin ng isang guro ang kanyang trabaho kung wala ang isang mag-aaral. Mabilis na nagdagdag ng mga kawalan. Ang isang mag-aaral na nakakaligtaan ng average ng sampung araw ng pag-aaral sa isang taon ay napalampas ang isang buong taon ng pag-aaral sa oras na magtapos sila mula sa high school. Ang hindi magandang pagdalo ay labis na naglilimita sa parehong pangkalahatang pagiging epektibo ng guro at potensyal ng pag-aaral ng mag-aaral. Ang hindi magandang pagdalo ay nakakaapekto sa mga paaralan sa buong bansa.
Disiplina
Ang pagtugon sa mga problema sa disiplina ay isang katotohanan para sa mga guro at tagapangasiwa sa bawat paaralan. Ang bawat paaralan ay nakaharap sa iba't ibang uri at antas ng mga problema sa disiplina. Gayunpaman, ang katotohanan ay ang lahat ng mga problema sa disiplina ay nakakagambala sa daloy ng isang klase at kumukuha ng mahalagang oras ng klase para sa lahat ng mga mag-aaral na kasangkot. Sa tuwing ipinapadala ang isang mag-aaral sa tanggapan ng punong-guro, ang oras ng pagkatuto ay aalisin.
Ang pagkagambala sa pag-aaral na ito ay nagdaragdag sa mga kaso kung saan ginagarantiyahan ang pagsuspinde. Ang mga problema sa disiplina ng mag-aaral ay nangyayari sa araw-araw. Ang mga patuloy na pagkagambala na ito ay naglilimita sa bisa ng isang paaralan. Ang mga paaralan ay maaaring lumikha ng mahigpit at mahigpit na mga patakaran, ngunit marahil ay hindi nila magagawang ganap na matanggal ang mga problema sa disiplina.
Kakulangan ng pagganyak ng mag-aaral
Bigyan ang isang guro ng isang pangkat ng mga nag-uudyok na mag-aaral at mayroon kang isang pangkat ng mga mag-aaral kung saan ang akademikong kalangitan ay ang hangganan. Sa kasamaang palad, maraming mga mag-aaral sa panahon ngayon ay hindi uudyok na pumunta sa paaralan upang malaman. Ang kanilang motibasyon sa pagpasok sa paaralan ay nagmula sa pagpasok sa paaralan sapagkat kailangan nila, sumali sa mga ekstrakurikular na aktibidad, o makisama sa kanilang mga kaibigan. Ang pag-aaral ay dapat na numero unong pagganyak para sa lahat ng mga mag-aaral, ngunit ito ay bihirang kapag ang isang mag-aaral ay pumapasok sa paaralan lalo na para sa hangaring iyon.
Disrespect
Ang edukasyon ay dating isang respetadong propesyon. Ang respeto na iyon ay lalong nawala. Hindi na kinukuha ng mga magulang ang salita ng mga guro tungkol sa isang isyu na naganap sa klase. Masidhing pinag-uusapan nila ang guro ng kanilang anak sa bahay. Ang mga mag-aaral ay hindi nakikinig sa mga guro sa klase. Maaari silang maging argumentative, bastos, at walang kabuluhan. Bahagi ng sisihin sa isang kaso tulad nito nakasalalay sa guro, ngunit ang mga mag-aaral ay dapat na dinala na maging magalang sa mga may sapat na gulang sa lahat ng mga kaso. Ang kawalan ng paggalang ay nagpapahina sa awtoridad ng guro, nagpapaliit at madalas binabawasan ang kanilang pagiging epektibo sa silid-aralan sa zero.
Masamang guro
Ang isang masamang guro at partikular ang isang walang kakayahan na pangkat ng mga guro ay maaaring matanggal sa bisa ng isang paaralan nang mabilis. Ang bawat mag-aaral na mayroong masamang guro ay may potensyal na mahuli sa akademiko. Ang problemang ito ay may isang trickle down na epekto sapagkat ginagawang mas mahirap ang trabaho ng susunod na guro. Tulad ng anumang ibang propesyon, may mga hindi dapat pumili ng pagtuturo bilang isang karera. Hindi lang sila ginawa upang gawin ito. Mahalaga na ang mga tagapangasiwa ay gumawa ng mga de-kalidad na pagkuha, suriin nang mabuti ang mga guro, at matanggal nang mabilis ang mga guro na hindi nakakatugon sa mga inaasahan sa paaralan.