Öğretmenlerin karşılaştığı sorunlar arasında öğrenci ihtiyaçlarının yönetilmesi, veli desteğinin olmaması ve günlük hayatınızı büyük ölçüde görmezden gelebilecek bir izleyiciden gelen eleştiriler bile.
Bu sorunları ele almak ve öğretmenlerimizin ve öğrencilerimizin günlük olarak karşılaştıkları eğitim ortamı hakkında farkındalığı artırmak, öğretmenin elde tutulmasını, öğrenci başarı oranlarını ve okullardaki genel eğitim kalitesi.
Çok çeşitli öğrenci ihtiyaçlarının dengelenmesi
Ne tür bir okuldan bahsediyorsak konuşalım, öğretmenler çok çeşitli öğrenci ihtiyaçlarıyla ilgilenmek zorundadır, ancak devlet okulları daha zor zamanlar geçirebilir. Özel okullar, öğrencilerini okul ve toplum için en uygun olanın bir istek ve değerlendirmesine göre seçebilirken, devlet okulları herhangi bir öğrenciyi kabul eder çünkü buna hakları vardır. Çoğu eğitimci bu gerçeği asla değiştirmek istemese de, bazı öğretmenler sınıfın geri kalanını rahatsız eden ve önemli zorluklar ekleyen öğrencilerle karşı karşıyadır.
Öğretmenliği zorlu bir kariyer yapan şeyin bir kısmı da öğrencilerin çeşitliliğidir. Tüm öğrenciler benzersizdir ve kendi geçmişlerine, ihtiyaçlarına ve öğrenme stillerine sahiptir. Öğretmenler, daha fazla hazırlık süresi ve yaratıcılık gerektiren her derste tüm öğrenme stilleriyle çalışmaya hazır olmalıdır. Ancak, Bu zorluk üzerinde başarılı bir şekilde çalışmak hem öğrenciler hem de öğretmenler için zenginleştirici bir deneyim olabilir.
Ebeveyn desteğinin olmaması
Ebeveynlerin çocukları eğitme çabalarını desteklememesi bir öğretmen için inanılmaz derecede sinir bozucu olabilir. İdeal olarak, okul ve ev arasında bir ortaklık vardır (Öğrenci Velileri Derneği) ve her ikisi de öğrenciler için en iyi öğrenme deneyimini sağlamak için birlikte çalışır.
Gözlüklü portre düşünen kadın, gri duvar arka planında izole edilmiş başının üstünde ampulle yukarıya bakıyor.
Sin ambargo, Ebeveynler sorumluluklarını yerine getirmediğinde, genellikle sınıf üzerinde olumsuz bir etkisi olabilir. Ebeveynleri eğitimi yüksek bir öncelik haline getiren ve sürekli ilgili olan çocuklar, akademik olarak daha başarılı olabilirler. Öğrencilerin iyi yemek yemelerini, yeterince uyumalarını, ders çalışmalarını, ödevlerini tamamlamalarını ve okul gününe hazırlanmalarını sağlamak, ebeveynlerin çocukları için yapması gereken temel şeylerden sadece birkaçıdır.
En iyi öğretmenlerin çoğu, ebeveyn desteği eksikliğini telafi etmek için yukarıda ve öteye gitse de, ideal yaklaşım öğretmenler, ebeveynler ve öğrencilerden oluşan ekibin toplam çabasıdır. Öğretmenler her yıl değişirken, ebeveynler çocuğun hayatı boyunca var oldukları için çocuklar ve okul arasındaki en güçlü ve tutarlı bağlantıdır. Bir çocuk eğitimin gerekli ve önemli olduğunu bildiğinde, bir fark yaratılır. Ebeveynler ayrıca öğretmenle etkili bir şekilde iletişim kurmak ve çocuklarının ödevleri başarıyla tamamlamasını sağlamak için çalışabilirler.
Ancak, tüm aileler gerekli gözetimi ve ortaklığı sağlama yeteneğine sahip değildir ve bazı çocukların kendi başlarına bir şeyler çözmesi gerekir. Yoksulluk, denetim eksikliği, stresli ve istikrarsız aile hayatı ve hatta velilerin okula gelmemesi ile karşı karşıya kalan öğrenciler, okula gitmek için sayısız engeli aşmak zorunda kalmaktadır. başarıdan bağımsız olarak. Bu zorluklar öğrencilerin başarısız olmalarına ve/veya okulu bırakmalarına neden olabilir.
Eğitim trendleri
Konu öğrenmeye gelince, uzmanlar her zaman çocukları eğitmek için en iyi araçları ve taktikleri ararlar. Bu eğilimlerin birçoğu gerçekten güçlü ve uygulamaya değer olsa da, okullarda benimsenmeleri gelişigüzel olabilir. Bazıları halk eğitiminin bozulduğuna inanıyor, benya da çoğu zaman okulları bazen çok hızlı bir şekilde reform biçimleri aramaya yönlendiriyor.
Yöneticiler en yeni ve en büyük eğilimleri benimsemek için rekabet ederken öğretmenler araçlarda, müfredatta ve en iyi uygulamalarda zorunlu değişikliklerle karşılaşabilir. Ancak, bu sürekli değişiklikler tutarsızlığa ve hayal kırıklığına yol açarak öğretmenler için hayatı zorlaştırabilir. Yeterli eğitim her zaman mevcut değildir ve birçok öğretmenin benimsenmiş olanı nasıl uygulayacaklarını bulmak için kendi başlarına savaşırlar.
Öte yandan, bazı okullar değişime karşı dirençlidir ve öğrenme eğilimleri konusunda eğitim almış öğretmenler bunları benimsemek için finansman veya destek alamayabilir. Bu, iş tatmini eksikliğine ve öğretmen devrine yol açabilir ve öğrencilerin Daha fazlasını başarmanıza gerçekten yardımcı olabilecek yeni bir öğrenme yöntemine dalın.