El Montessori yöntemi Dr. María Montessori'den gelmektedir ve hem bir öğretim yöntemi hem de bir eğitim felsefesidir. María Montessori fikirlerini saygıya dayandırdı. onları çocuks ve sosyal risk altındaki çocuklarla (ruhsal bozuklukları olan ve özel ihtiyaçları olan) deneyimlerinden öğrenme konusundaki etkileyici kapasitesinde.
Bu yöntem, yayınlanan kitabında mükemmel bir şekilde açıklanmıştır. 1912 Ancak bu yazıda size bunun ne olduğu, kime yönelik olduğu ve öğretmenin ve ebeveynlerin çocuğun eğitiminde ve büyümesinde ne gibi bir rolü olduğuna dair bazı temel kavramlar vereceğiz.
María Montessori'nin ağzında
Ardından, María Montessori'nin çocuk figürü hakkında konuştuğu önceki paragrafta bahsettiğimiz kitaptan kısa bir parça koyduk:
«Muazzam fiziksel ve entelektüel potansiyeli olan çocuk, önümüzde bir mucizedir. Bu gerçek, tüm ebeveynlere, eğitimcilere ve çocuklarla ilgilenen kişilere iletilmelidir, çünkü hayatın başlangıcından itibaren eğitim, toplumun bugününü ve geleceğini gerçekten değiştirebilir. Açık olmak zorundayız, evet, insan potansiyelinin gelişiminin bizim tarafımızdan belirlenmediği. Sadece çocuğun gelişimine hizmet edebiliriz, çünkü bu, her insanın işleyişini yöneten yasaların olduğu ve her gelişimin çevremizdeki herkesle ve tüm evrenle uyum içinde olması gereken bir alanda gerçekleştirilir.
Bu yöntem nelerden oluşur?
Esas olarak, temel amaç bu yöntemin yapılandırılmış bir ortamda her çocuğun kendini geliştirme potansiyelinin kilidini açmak. Bunun için öğretmen veya baba/anne her zaman küçüğün klinik gözlemini yapacak ve onlara her zaman kendi gelişimleri için araçlar sağlayacaktır. Bu şekilde, okul sadece bilginin aktarıldığı bir yer olmayacak, aynı zamanda özel öğretim materyali ile (küçüğün kendisinin) özgür çalışmasıyla çocuğun zekasının ve ruhsal kısmının gelişeceği bir yer olacaktır.
María Montessori için her çocuğun kendine özgü bir kendi kendine öğrenmesi gerekiyordu ve hiçbir zaman sınıftaki diğer çocuklara ayak uydurmak zorunda kalmayacaktı. Bu modeli takip ederek, aşağıdaki öğrenme grupları oluşturulacaktır (bugün alışılmış eğitim metodolojisinden göreceğiniz gibi çok farklı):
- Grup: 0 ila 3 yaş arası.
- Grup: 4 ila 6 yaş arası.
- Grup: 7 ila 9 yaş arası.
- Grup: 10 ila 12 yaş arası.
- Grup: 13 ila 15 yaş arası.
- Grup: 16 ila 18 yaş arası.
- Grup: 19 ila 21 yaş arası.
Yaklaşık 3 dakikalık aşağıdaki videoda María Montessori'nin biyografisi ve metodolojisi anlatılıyor: