Кооперативне навчання - це техніка, яка дозволяє студентам вчитися один у одного та набувати важливих міжособистісних навичок. Ви коли-небудь брали участь у груповому проекті чи комітеті для спільного виконання якогось завдання? Якщо так, ймовірно, ви поділились деякими знаннями з іншими людьми в групі, і ти, можливо, чомусь навчився від інших. Це те, що називається кооперативним навчанням.
Кооперативне навчання - це організований та структурований спосіб використання малих груп для посилення навчання та взаємозалежності студентів. Студенти мають завдання, більш відоме як місія або цілі, і вони працюють разом, щоб виконати це завдання. Кожна людина несе відповідальність і несе відповідальність за допомогу у виконанні завдання. Успіх залежатиме від командної роботи.
Окрім того, що вони вчаться один у одного, студенти також вчаться працювати у складі команди та навчатися один у одного.
3 взаємопов’язані фактори
Кооперативне навчання - це успішна стратегія викладання, при якій невеликі команди, кожна зі студентів різних рівнів кваліфікації, використовують різноманітні навчальні заходи для покращення розуміння певної теми. Кожен член команди відповідає за своє навчання, за навчання того, що знає, а також за досягнення цілей у співпраці з іншими учасники кооперативного навчання.
Успіх спільного навчання базується на трьох взаємопов’язаних факторах:
- Цілі групи. Кооперативні навчальні групи працюють, щоб завоювати визнання для вдосконалення від кожного члена групи.
- Індивідуальна відповідальність. Кожен член команди оцінюється індивідуально. Товариші по команді працюють разом, але індивідуальні досягнення в навчанні складають основу командного балу.
- Рівні можливості для успіху. Індивідуальне покращення порівняно з попередніми показниками важливіше, ніж досягнення заздалегідь встановленого балу. Студент, швидше за все, матиме успіх, працюючи в команді та отримуючи більше знань від інших, ніж сам.
Проте, Кінцевий успіх спільного навчання базується на унікальному і дуже важливому принципі: студентів потрібно навчити участі в груповій ситуації. Вчителі не можуть припустити, що учні знають, як поводитися в групі, і повинні встановлювати чіткі правила.
Як групувати учнів
Кооперативне навчання займає певний час, щоб звикнути до роботи як викладача, так і учнів. Може бути кілька спроб знайти комфорт для всіх, оскільки може знадобитися внести певні корективи у викладання та навчання на благо всіх. Щоб правильно групувати учнів, важливо мати у рукаві деякі технічні прийоми.
Кооперативні групи, як правило, складаються з різних учнів. Крім того, різноманітні групи будуть найбагатшими, оскільки буде більше розбіжностей у здібностях учнів. Наприклад, група може складатися з 4 або 5 учнів, у яких може бути двоє середніх учнів, один із низькими результатами та інший, що перевищує середній, тому кожного годують усі.
У більшості випадків студенти не повинні створювати власні групи і завжди можуть мати можливість змінювати групи. Після призначення груп у класі важливо змінювати членів груп кожні два місяці, сприяючи таким чином більшій цілісності, толерантності, а також різноманітності. Групи повинні бути рівноправними та спроектованими на те, щоб також працювати на рівність.
Переваги для навчання в класі
Користуючись кооперативними стратегіями навчання, можна отримати багато переваг. Ось переваги, які ви можете помітити після виконання спільних навчальних завдань у класі:
- Кооперативне навчання - це весело, студенти будуть насолоджуватися і вчитися набагато мотивованіше.
- Кооперативне навчання є інтерактивним, тому студенти займаються, вони стають активними учасниками власного навчання.
- Кооперативне навчання дозволяє дискусії та критичне мислення, таким чином студенти дізнаються більше і краще запам’ятають те, чого навчились протягом більш тривалого періоду часу.
- Кооперативне навчання вимагає, щоб студенти навчились працювати разом, Це важлива навичка для вашого особистого та робочого майбутнього.