Після закінчення першого триместру вони прибудуть нотатки, для одних студентів підтвердження зусиль і турбот про досягнення, для інших - відчутна демонстрація того, що вони не ефективно використали свій час, що може бути труднощі у навчанні даного предмета, навіть витрачаючи значний час на його вивчення, що може бути якась основна проблема, яка заважає а оптимальна концентрація (проблеми з поведінкою, неспокійне та важке сімейне становище тощо) або а стиль життя несумісні з адекватними показниками.
Зіткнення з напругою. Ми можемо спостерігати це з двох різних точок зору, хоча рішення треба шукати разом.
" Студент. Невдачу слід сприймати з самокритики, аналізуючи те, що було зроблено неправильно, або причини, чому, незважаючи на зусилля, це не дало очікуваних плодів, а також з бажання подолати та прийняти необхідні заходи, щоб не робити однакових помилок .
»Сім'я, оточення цього. Здоровий глузд повинен перемагати, перш за все, триматися подалі від драми. A напруга Це може нічого не означати в залежності від обставин (новий навчальний рік, новий центр та однокласники, якась конкретна ситуація, така як переїзд або хвороба, яка утримувала вас від навчання тощо), навіть якщо сил з більшої причини немає що спричинило це, повинна переважати воля студента покращити ситуацію.
El факультет зможе надати інформацію про те, чому студент призвів до такої ситуації, і лише з цього моменту можна приймати відповідні рішення, шукаючи відповідне рішення для обох сторін. так, добре взяти напругу Це не приємно в будь-якій ситуації, слід визнати, що це дещо складна дата, оскільки подарунки (а точніше їх відсутність) - це перший дисциплінарний захід, який зазвичай вживається у цих випадках.
Найрозумнішим є знання причин і волі дитини, лише тоді ви будете діяти відповідно.