Саме в дитинстві діти починають процес виконання математичних операцій, таких як додавання, віднімання, множення або ділення. Поступові знання, завдяки яким студенти виявляють правила, що супроводжують кожну операцію.
Мотивація навчання також відкриває двері до інновацій. Це показано Алгоритми ABN, дидактична пропозиція, яка все частіше присутня у класах. З чого складається ця пропозиція? Це ініціатива, яка полегшує навчання.
Творець методу ABN
Творцем цього методу є Хайме Мартінес Монтеро. Доктор філософії та освітніх наук. Як викладач він викладав докторські курси. У його резюме також висвітлено його роботу на посаді доцента факультету педагогічних наук Університету Кадіса (1988-1989).
В рамках своєї роботи вчителем він також співпрацював у проведенні семінарів з питань підготовка вчителів. Він є частиною Наукового комітету Андалузького агентства з оцінювання освіти. Якщо ви хочете дізнатись більше про творчість цього автора, ви можете заглибитися в його публікації. Одна з його книг є Основні математичні компетенції: нова практика.
Спосіб обчислення, який є більш цікавим, стимулюючим та мотивуючим для учнів шляхом інтеграції ресурсів, що допомагають у спрощенні завдань. Ви можете виявити глибину цього методу через Розрахунок ABN.
Ставка на просту математику
Багато студентів відчувають труднощі математика тому що вони сприймають цю справу як складну або складну. В освіті важливо не тільки те, що вивчається, а й те, як це засвоюється. Завдяки інтеграції інноваційної точки зору на освіту можна запропонувати новий досвід навчання, коли комплекс виявиться простим.
Це показано Алгоритми ABN. Цей проект складається з професійної команди, яка працює на службу цій меті. Асоціація математичного обчислення ABN (AMCA) пропонує переваги тим членам, які хочуть бути частиною цього досвіду: публікації, курси, матеріали та заходи. Пропозиція, яка може представляти особливий інтерес для тих викладачів, які ведуть уроки та хочуть відкрити принципи цього методу навчання учнів, набуваючи для цього конкретних навичок.
За допомогою платформи https://www.cursosformacionabn.com ви можете отримати доступ до очних та онлайн-курсів з цієї теми. Однією з характеристик цієї методології є те, що розумовий розрахунок Це може початися з використання повсякденних матеріалів.
Проект, підкріплений успіхом більш ніж Курси 50 Проведено більше 2.000 студентів, 20 міст по всій Іспанії та обмежена аудиторія на курс.
Порівняно з традиційним методом, цей погляд на обчислення пропонує більш персоналізований досвід для студента в процесі розкладання цілого числа. Таким чином, кожна дитина активно живе своїм процесом у вирішенні розрахунку.
Це метод, який все частіше прогнозується. Ви можете переглянути відео програми нижче Шоста ніч в якій ви можете знати потенціал цієї практичної та простої методології.