Giáo viên phần lớn được đánh giá thấp và đánh giá thấp. Điều này đặc biệt đáng buồn khi xem xét tác động to lớn của giáo viên đối với học sinh của họ hàng ngày. Giáo viên là một trong những người có ảnh hưởng lớn nhất trên thế giới, nhưng nghề này liên tục bị chế giễu và sỉ nhục hơn là được tôn kính và tôn trọng.
Đại đa số mọi người đều có quan niệm sai lầm về giáo viên và không thực sự hiểu những gì nó cần để trở thành một nhà giáo dục hiệu quả.
Đa số im lặng
Như trong bất kỳ ngành nghề nào, có những giáo viên tuyệt vời và những người khác không quá giỏi trong công việc hàng ngày của họ. Khi người lớn nhìn lại những năm tháng đi học, họ thường nhớ đến những người thầy tuyệt vời và những người thầy tồi. Tuy nhiên, hai nhóm này chỉ kết hợp với nhau để đại diện cho khoảng 5% tổng số giáo viên.
Theo ước tính này, 95% giáo viên nằm giữa hai nhóm này. 95% này có thể không đáng nhớ, nhưng họ là những giáo viên xuất hiện hàng ngày, làm việc của họ và nhận được ít sự công nhận hay khen ngợi.
Nghề bị hiểu nhầm
Nghề dạy học thường bị hiểu nhầm. Hầu hết những người không phải là nhà giáo dục không có ý tưởng về những gì cần thiết để giảng dạy một cách hiệu quả. Họ không hiểu những thách thức hàng ngày mà các giáo viên và giáo sư trên khắp thế giới phải vượt qua để tối đa hóa nền giáo dục mà học sinh của họ nhận được.
Những quan niệm sai lầm có thể sẽ tiếp tục thúc đẩy nhận thức về nghề dạy học cho đến khi công chúng hiểu được sự thật thực sự về giáo viên.
Những điều bạn có thể chưa biết về giáo viên và giáo sư
Các câu sau đây là khái quát. Mặc dù mỗi tuyên bố có thể không đúng với tất cả các giáo viên, nhưng chúng thể hiện suy nghĩ, cảm xúc và thói quen làm việc của hầu hết các giáo viên và giáo sư.
- Đại đa số các giáo sư và giáo viên là những người tận hưởng công việc của họ, tạo ra sự khác biệt.
- Giáo viên không trở thành giáo viên bởi vì họ không đủ thông minh để làm bất cứ điều gì khác. Thay vào đó, họ trở thành giáo viên vì muốn tạo ra sự khác biệt trong việc định hình cuộc sống của giới trẻ.
- Giáo viên không chỉ làm việc trong những giờ ngắn ngủi khi nghỉ hè. Hầu hết đến sớm, ở lại muộn và mang giấy tờ về nhà làm. Mùa hè được dành để chuẩn bị cho năm tới và các cơ hội phát triển chuyên môn.
- Giáo viên cảm thấy thất vọng với những học sinh có tiềm năng to lớn nhưng không muốn làm công việc khó khăn cần thiết để tối đa hóa tiềm năng đó.
- Giáo viên muốn học sinh đến lớp hàng ngày với thái độ tốt và thực sự muốn học.
- Các giáo viên tận hưởng sự cộng tác, các ý tưởng nảy ra trong lớp, các phương pháp hay nhất và hỗ trợ lẫn nhau.
- Giáo viên tôn trọng các bậc cha mẹ coi trọng giáo dục, hiểu con họ đang ở đâu trong học tập và hỗ trợ những gì giáo viên làm.
- Giáo viên là những người thực sự. Họ có cuộc sống bên ngoài trường học. Họ có những ngày tồi tệ và những ngày tốt đẹp. Họ cũng mắc sai lầm, họ không phải là những sinh mệnh hoàn hảo.
- Giáo viên muốn có một hiệu trưởng và ban giám đốc hỗ trợ những gì họ đang làm, tuân theo những đề xuất của họ để cải thiện và đánh giá cao những đóng góp của họ cho trường học của họ.
- Các giáo viên đều sáng tạo và độc đáo. Không có hai giáo viên nào làm những việc giống hệt nhau. Ngay cả khi họ sử dụng ý tưởng của giáo viên khác, họ thường cho họ những liên hệ cá nhân của riêng họ.
- Giáo viên liên tục phát triển. Họ luôn tìm kiếm những cách tốt hơn để tiếp cận học sinh của mình.
- Giáo viên có yêu thích. Họ có thể không nói ra, nhưng có những sinh viên đó, vì bất cứ lý do gì, họ có một mối liên hệ tự nhiên.
- Giáo viên cáu gắt với những phụ huynh không hiểu rằng giáo dục phải là sự hợp tác giữa họ và giáo viên của con họ.
- Giáo viên là những kẻ kỳ quặc kiểm soát. Họ ghét khi mọi thứ không diễn ra theo kế hoạch.
- Giáo viên hiểu rằng từng học sinh và từng lớp khác nhau và điều chỉnh các bài học của họ để đáp ứng những nhu cầu cá nhân đó.
- Không phải lúc nào giáo viên cũng hòa thuận với nhau. Họ có thể có những xung đột hoặc bất đồng về tính cách gây ra sự không thích lẫn nhau, như trong bất kỳ ngành nghề nào.
- Giáo viên đánh giá cao khi được đánh giá cao. Họ rất thích khi học sinh hoặc phụ huynh làm điều gì đó bất ngờ để thể hiện sự cảm kích của họ.