Có vốn từ vựng về cảm xúc là điều cần thiết để trẻ em phát triển thành người lớn với trí thông minh cảm xúc tốt. Hiểu được cảm xúc của chính bạn và của người khác là điều cần thiết để có thể thành công trong tương lai, trong bất kỳ lĩnh vực nào của cuộc sống, cả về chuyên môn và cá nhân. Từ vựng về cảm xúc là tập hợp các từ mà một đứa trẻ sử dụng để thể hiện cảm xúc và phản ứng của mình trước những điều xảy ra với mình. Ngay cả trước khi trẻ học nói, trẻ đã có thể phát triển vốn từ vựng về cảm xúc.
Điều rất quan trọng là cả cha mẹ và người lớn xung quanh trẻ phải có vốn từ vựng hàng ngày về cảm xúc để bằng cách này, trẻ học thông qua việc làm mẫu những từ đó là gì và tại sao chúng lại quan trọng như vậy. Ví dụ, một cái gì đó như: "Đồ chơi của ngươi đã hỏng, ta hiểu được ngươi vừa giận vừa buồn."
Tầm quan trọng của từ vựng cảm xúc
Nhiều bậc cha mẹ cung cấp những từ chỉ cảm xúc của trẻ, chẳng hạn như hạnh phúc, buồn bã, tức giận hoặc thất vọng. Nhưng ngoài những cảm xúc chính, trẻ cần biết thêm nhiều từ để hiểu thêm về những cảm xúc, chẳng hạn như cảm xúc thứ cấp. Bằng cách này, họ sẽ bắt đầu hiểu được cảm xúc của chính mình và của người khác. Họ sẽ có thể cảm thấy và hiểu những gì người khác cảm thấy, điều cần thiết cho sự phát triển xã hội tốt đẹp.
Điều này không đạt được một cách bẩm sinh và trẻ em phải học nó từ những người lớn mà chúng giới thiệu. Những trẻ gặp khó khăn trong giao tiếp xã hội như trẻ mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ sẽ cần được hướng dẫn rộng rãi hơn nhiều.
Hoạt động cho trẻ em để tăng vốn từ vựng về cảm xúc
Trẻ em học thông qua giảng dạy và kinh nghiệm của họ. Bạn phải cho họ cơ hội để có thể bộc lộ cảm xúc và cảm xúc của chính họ bằng cách đặt tên cho những cảm xúc mà họ cảm thấy mọi lúc. Ví dụ, nếu bạn tức giận vì máy tính không hoạt động, thay vì tức giận, bạn có thể nói những điều như: "Tôi rất bực bội vì máy tính không hoạt động và tôi lo lắng rằng tôi sẽ không thể hoàn thành công việc của mình đúng hạn."
Mục tiêu của các hoạt động là giúp trẻ có thể nhận biết và gọi tên những cảm xúc mà bản thân và người khác trải qua, bằng cách này, trẻ có thể tăng cường trí tuệ cảm xúc, vốn từ vựng và kỹ năng xã hội.
Danh sách cảm nhận
Lấy một tờ giấy lớn và cùng con bạn ngồi xuống để suy nghĩ về những cảm giác mà con có thể tưởng tượng ra. Danh sách nên bao gồm những cảm xúc mà đứa trẻ nhận ra và tiếp theo, vẽ một khuôn mặt với cảm giác đó và giải thích các tình huống mà cảm xúc đó có thể xuất hiện.
Cảm thấy tiếng ồn
Trong danh sách được thực hiện trong bài tập trước, bạn nên tạo ra những tiếng động để liên kết nó vì trẻ em không phải lúc nào cũng có thể xác định từ với cảm xúc, nhưng chúng có thể nhận ra âm thanh đi kèm với nó. Ví dụ, đối với sự lo lắng, đó có thể là âm thanh "ohh" hoặc đối với nỗi buồn là âm thanh của tiếng khóc.
Bài đọc
Có rất nhiều cuốn sách và câu chuyện lý tưởng để làm việc về cảm xúc và để hiểu rõ hơn về cảm xúc và cảm xúc mà các nhân vật trải qua. Khi bạn đọc nó với con cái của bạn Yêu cầu con bạn giúp bạn tìm ra nhân vật chính cảm thấy như thế nào trong các tình huống khác nhau.
Trò chơi của cảm xúc
Nó bao gồm truyền cảm xúc bằng cách sử dụng cơ thể và khuôn mặt. Nếu con bạn gặp khó khăn khi tạo khuôn mặt, hãy có một chiếc gương gần đó để chúng có thể tạo khuôn mặt giống nhau và nhìn vào gương. Họ có thể xác định cảm giác và cảm xúc trên khuôn mặt của mình tốt hơn bạn.
Cắt dán cảm xúc
Với giấy tờ, kéo, keo dán và tạp chí cũ sẽ là quá đủ. Viết một danh sách những cảm xúc mà bạn có thể hiểu và tìm kiếm các khuôn mặt trên tạp chí để cắt chúng ra và dán chúng theo các cảm xúc tương ứng.
Nhật ký cảm xúc
Viết nhật ký về cảm xúc hoặc cảm xúc là một cách tốt để con bạn theo dõi những gì trẻ cảm thấy và những loại tình huống nào khiến trẻ cảm thấy như vậy. Bằng cách này, Bạn cũng có thể suy nghĩ về những việc cần làm để cảm thấy tốt hơn.
Với những trò chơi này trẻ sẽ học cách xác định cảm xúc dễ dàng hơn, do đó không nên là một công việc riêng lẻ mà nên thực hiện hàng ngày để nâng cao khả năng nhận biết đó.