Sự thành thạo của một giáo viên tiếng Anh nó phải là một yêu cầu trên toàn thế giới để có thể dạy ngôn ngữ này. Điều này sẽ đảm bảo rằng sinh viên đang thực sự học tập với nền tảng tốt, theo cách này ngữ pháp và phát âm sẽ được ưu tiên và không chỉ tiến bộ qua các chủ đề như hiện tại mà sinh viên không thể thực sự sử dụng ngoại ngữ để có thể giao tiếp các vấn đề của họ. , nhu cầu và cảm xúc.
Trong kế hoạch mà chính phủ để giảm thiểu tình trạng thất học, nhu cầu nâng cao trình độ ngoại ngữ cho cả giáo viên và học sinh được đưa vào và đây là cách nếu giáo viên không đạt yêu cầu họ có thể bị mất chỗ.
Ở Tây Ban Nha, sử dụng ngoại ngữ tự nhiên và trôi chảy không phải là một thế mạnh, và bây giờ chúng ta phải đợi ba năm để các sinh viên thực tập có nguyện vọng được cấp chứng chỉ ở trình độ C1 (nâng cao). Hiện tại, các tù nhân chỉ được yêu cầu bằng B2, tức là có trình độ ngoại ngữ trung cấp. Theo yêu cầu mới, giáo viên đang liên kết làm thực tập sinh chỉ được học tiếp trình độ b2 nếu có 36 tháng kinh nghiệm giảng dạy. Điều này có ý nghĩa vì ngày càng nhiều người đồng ý rằng trình độ B2 không đủ để đảm bảo chất lượng giáo dục.