学习教学的专业人员在位于城镇的教育中心教授初等教育课程。 这些专业人士为 6 至 12 岁的儿童授课。 执行后 初等教育教学学位, 许多学生决定 准备反对 达到固定教师岗位的目的。 但在到达那个阶段之前，有一个前一个时期被框定在大学阶段。 每门课程都提出了实现新目标的挑战。
有不同的大学在其目录中提供该学位的培训，目前，每门新课程都需要这种培训。 出于这个原因，最重要的是您要仔细阅读在每个特定示例中哪些科目是该中心课程的一部分。
通过阅读本文，您将能够大致了解此行程。 学生学习心理学领域的科目，但从解决问题的角度出发 儿童发展 和教育。 学习教学的专业人士与学生分享他们的知识。 但他们不仅必须拥有这些知识，而且还必须始终知道如何清楚地传达它。 在这种情况下，教学对于以现实的方式实现该目的至关重要。
与教学相关的科目
该学位的不同科目中存在的科目。 通过这种方式，教学与地理、语言、历史、 西班牙文学、数学、社会科学和自然科学。 通过这种培训，学生获得了教育领域必不可少的技术和教学方法。
选修科目
学生还可以选择其他选修科目。 这些科目的主题补充了学生为未来工作做好准备。 例如，您可以学习与教育和教学法相关的科目。 教育成为一个学位的学习对象，学生通过该学位获得这一概念的全球视野。
注重多样性
一位老师给处于同一人生阶段的一群学生上课。 然而，每个学生都是独一无二的，他们的现实也是如此。 为此原因， 注意多样性 在这方面的自我提升中是必不可少的。
这一概念也存在于该领域工作人员的资格认证中。 通过这种方式，教学提供了对由不同现实组成的群体的需求的回应。 学生获得工具，以提高对多样性的关注，将其视为当前教育环境中的现实。
价值观教育
课堂不仅是数学、语言、 历史, literatura, geografía y otras asignaturas. El entorno educativo es un espacio en el que se forman personas que descubren el sentido de valores esenciales. Los principios no solo están en la base de una vida feliz en el hogar, sino que también crean una atmósfera positiva en el centro. Propician la convivencia, el respeto y la colaboración. Por ello, la educación en valores es un tema que también está presente en este grado que comentamos hoy en Formación y Estudios.
接受初等教育的学生不断发展，因为他用不同学科的新概念、经验和参考来扩展他的舒适区。 但这种进化本质上是人类的。 因此，人文主义是本学位课程学习的基础。