大学一年级的 5 个激励技巧

大学一年级的 5 个激励技巧

El 大学一年级 描述人生新阶段的开始。 因此,这不仅是学业上特别重要的一年,也是个人的一年。 在这一刻回归日常,我们分享 Formación y Estudios 给加入不同大学中心课堂的学生的五个激励提示。

1. 上课

在课堂上开始学习时,对课堂出勤率的承诺是课程中的一个重要方面。 因此,即使您不时做出例外,该例外也不会成为普遍规则。 出勤应该是一种习惯。 坐在前排座位上也可以成为增加课堂注意力的惯例。 主动解决可能 疑惑 并问老师任何问题。

2. 写你自己的笔记

相对于前面关于上课的部分,做笔记和写笔记也很重要。 这一事实增加了对主题的理解,此外,与从其他同学的笔记中学习相比,您会更好地理解自己的话。 通过经验,您可以学习制作注释的实用想法,而不会错过任何一个节拍。 . 例如,您可以为经常重复的单词创建缩写。

此外,合作是大学友爱的一种表现。 不能去上课的日子,可以向同学借笔记。 而当其他同学不能来上课时,你也可以有这个帮助的手势。 你不仅可以努力成为你最好的版本,还可以激励其他人投入 练习 这个克服。

3. 大学议程

大学阶段在与课堂相遇的第一刻被指定。 在那里你会认识新同学。 但是,此外,您参与安排活动、会议和课程的大学中心的文化议程也是非常积极的。 经常查阅此活动建议以补充您的 训练 有了这个经验。 经常参与中心的大学议程。

此外,了解校园,了解大学空间的不同服务。 例如,带有可用标题目录的图书馆空间就是您可以在这第一门课程中发现的空间之一。

4. 活在当下,展望未来

使用这第一门大学课程与未来直接相关。 您围绕一项培训开始了一个新的学术阶段,这对您的学习非常重要 事业. 因此,请利用第一门课程的时间。 例如,第一年的好成绩可以帮助您获得奖学金。 现实地安排你的学习时间,并致力于这个作为积极计划一部分的例行公事。

每次考试的准备不仅在本课程的背景下有意义,而且在整个学位的时间背景下也有意义。 在图书馆上课或学习时间的情况下也会发生同样的情况。

大学一年级的 5 个激励技巧

5.结识新朋友

从人的角度来看,大学的第一年是 新闻 在人际层面。 例如,您可以结识新朋友并结交新朋友。 除了学术空间,大学还是一个人文空间。

因此,如果您在大学的第一年,请将这次培训体验作为学术和个人层面上的一个非常重要的机会。


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