許多尚待實現的研究目標是缺乏有效規劃的結果。 學生可能會推遲該組織的時間有很多原因。 當存在從遠處觀察到的目標並且似乎有無限的時間餘量到達該點時，就是這種情況。
然而，一種常見的體驗來自對時間流逝的快速感知。 日子以明顯的節奏推進。 即將出道新的一年，做的更好 時間管理 這是可以激勵你的目標之一。 上 Formación y Estudios 我們為您提供六個技巧來組織學習日曆，這將以實用的方式幫助您。
指定此規劃的目標
製作日曆是一個 實用資源. 達到預期目的的有用手段。 但是，在考慮您的主要目標之前，請不要開始編寫此腳本。 如果您真的希望此時間表在日常工作中為您提供幫助，請提前確定目標是什麼。
劃定時間
您的學習日曆的組織將反映您的情況。 最重要的是，您嘗試以現實的方式優化每一天。 設置 不可能的目標 這是挫折之路的開始。
您指明每個學習日的開始時間是肯定的。 準時開始處理每一天的目標。 但是，此外，它還定義了這一天結束的時間表。 如果這意味著不斷破壞之前的腳本，那麼定期延長此期限是錯誤的。
專用於每個科目的時間
時間是定義此類日曆結構的一般概念。 但該 時間願景 它不是線性的。 如您所知，您可能需要為您覺得困難的主題留出更多空間。 相反，您可能會花更少的時間在您喜歡的主題上。 簡而言之，分析您的實際需求。 您需要花多少時間專注於一門學科才能在每個學科中取得積極進展？
學習日曆格式
該工具可以有數字支持，或者相反，可以是傳統格式。 選擇最能幫助您日常工作的設計。 如果你讓你的 紙質日曆，嘗試在您的研究區域中提供此信息的可見性。 也就是說，將此文檔放在您會經常查閱的辦公桌附近。
靈活性
學習計劃是一個要遵循的路線圖，但這並不意味著這個腳本必須是死板的。 積極的是，該時間表具有所需的靈活性，以適應日常生活中可能出現的變化。 但是，在這種情況下，請嘗試 期待你 面對這些變數，積極應對這些新奇事物。 創建一個日曆，幫助您成為時間的主人。
圍繞時間框架將規劃情境化
該日曆描述了特定時期的計劃計劃。 例如，您可能想要開始設計一月份的日曆。 但是，如果您願意，這個組織可以跨越更多個月。 然而，為了改善這種學術經驗的結果，建議從組織 日曆 被調整到更短的時期。
因此，要製定適合您學習需求的日曆，首先要確定一個現實的目標。