用象形圖培養讀寫能力

用象形圖培養讀寫能力

在幼兒教育中,孩子們通常開始於 識字, 一個過程 你學習閱讀和寫作. 在發展中 識字 教師可以調查某些因素並發現一些認知困難,因此進行正確和激勵的學習過程,鼓勵孩子自由探索和與環境互動的重要性。
為了幫助 閱讀和寫作發展 這對他們來說很有趣,他們還介紹了自己使用計算機今天我們將向您展示 安達盧西亞軍政府的在線活動 使用象形圖的識字學習過程,與老師的互動和電腦的幫助。
El 圖標 它是一種符號或圖形表示,具有用符號或圖形來描述物體的特性。 一種 圖標 它必須易於識別和描述。 兒童使用象形圖學習讀寫,因為它們可以幫助他們輕鬆建立聯想。 事實是 象形圖 他們可以為他們參考常見的物體或日常生活中的情況,極大地促進了他們的訓練。
通過我們提供的應用程序,孩子們可以玩不同的 象形圖,學習如何書寫和發音他們所描述的元素。 他們教 正確的書寫和發音, 他們為概念的關聯提供建議,所有這些都是以漸進和連續的方式進行的。 孩子可以管理程序,根據需要向前或向後移動。 一種 RECURSO 有趣和原創,完全免費,可供家長和 ICT 教育中心使用

要訪問 識字象形圖 只需從這裡訪問 鏈接 並等待應用程序完全加載。


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