કેવી રીતે વ્યક્તિગત વિકાસ અને શિક્ષક વિકાસ સુધારવા માટે

સમાજ પરિવારોમાં શિક્ષણ પર આધારિત છે પણ શાળાઓમાં શું ભણાવાય છે અને શિક્ષણની ગુણવત્તા પર પણ. જે વિદ્યાર્થીઓ દરરોજ સવારે તેમના વર્ગખંડોમાં આવે છે તેવા વિદ્યાર્થીઓના નૈતિક અને ભાવનાત્મક વિકાસને લગતા શિક્ષકોની મોટી જવાબદારી હોય છે. એક સારા શિક્ષક બનવા માટે ઘણી મહેનત અને સમર્પણની જરૂર પડે છે.

અન્ય કારકિર્દીની જેમ, ત્યાં પણ એવા લોકો છે જે અન્ય કરતા વધુ કુદરતી છે. ખૂબ જ કુદરતી શિક્ષણ ક્ષમતા ધરાવતા લોકોએ પણ તેમની જન્મજાત પ્રતિભા કેળવવા માટે સમય કા takeવો આવશ્યક છે. વ્યક્તિગત વિકાસ અને વિકાસ એ એક મહત્વપૂર્ણ ઘટક છે કે જેની સંભાવનાને વધારવા માટે તમામ શિક્ષકોએ આલિંગવું જોઈએ.

ત્યાં ઘણી જુદી જુદી રીતો છે કે શિક્ષક તેમની વ્યક્તિગત વૃદ્ધિ અને વિકાસમાં વધારો કરી શકે છે. મોટાભાગના શિક્ષકો આ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરીને મૂલ્યવાન પ્રતિસાદ અને માહિતી માંગશે કે જે તેમની શિક્ષણ કારકીર્દિને માર્ગદર્શન આપશે. કેટલાક શિક્ષકો એક પદ્ધતિને બીજી કરતા વધારે પસંદ કરી શકે છે, પરંતુ નીચે આપેલા દરેકને શિક્ષક તરીકેના તમારા સર્વાંગી વિકાસમાં મૂલ્યવાન બતાવવામાં આવ્યું છે.

અનુભવ

અનુભવ કદાચ શ્રેષ્ઠ શિક્ષક છે. કોઈ શિક્ષક વાસ્તવિક દુનિયામાં જે મુશ્કેલીઓનો સામનો કરી શકે છે તે માટે ખરેખર કંઈપણ ભણતર તમને તૈયાર કરી શકતું નથી. પ્રથમ વર્ષના શિક્ષકો વારંવાર આશ્ચર્ય કરે છે કે તેઓએ તે પ્રથમ વર્ષ દરમિયાન પોતાને શું મેળવ્યું છે.

તે નિરાશાજનક અને ભયાવહ હોઈ શકે છે, પરંતુ તે વધુ સરળ બને છે. એક વર્ગખંડ એક પ્રયોગશાળા છે અને શિક્ષકો રસાયણશાસ્ત્રીઓ છે જે તેમના માટે કામ કરે છે તે યોગ્ય સંયોજન ન મળે ત્યાં સુધી વસ્તુઓની સતત હેરફેર, પ્રયોગ અને મિશ્રણ કરે છે. દરરોજ અને વર્ષ નવી પડકારો લાવે છે, પરંતુ અનુભવ આપણને ઝડપથી અને વસ્તુઓ અસરકારક રીતે ચાલે છે તેની ખાતરી કરવા માટે ફેરફારો કરો.

ડાયરિયો

જર્નલિંગ સ્વ-પ્રતિબિંબ દ્વારા શીખવાની મૂલ્યવાન તકો પ્રદાન કરી શકે છે. તે તમને તમારી શિક્ષણ કારકિર્દીની ક્ષણો કેપ્ચર કરવાની મંજૂરી આપે છે જે માર્ગમાં અન્ય મુદ્દાઓ પર સંદર્ભ આપવા માટે ફાયદાકારક હોઈ શકે છે. જર્નલિંગમાં લાંબો સમય લેવાની જરૂર નથી. દિવસની 10-15 મિનિટ તમને ઘણી કિંમતી માહિતી પ્રદાન કરી શકે છે. શીખવાની તકો લગભગ દરરોજ ariseભી થાય છે, અને જર્નલિંગ તમને આ ક્ષણોને સમાવિષ્ટ કરવા, પછીના સમયે તેના પર પ્રતિબિંબિત કરવા અને ગોઠવણો કરવાની મંજૂરી આપે છે જે તમને વધુ સારા શિક્ષક બનવામાં મદદ કરી શકે છે.

સાહિત્ય

શિક્ષકો માટે સમર્પિત પુસ્તકો અને સામયિકનો અતિરેક છે. શિક્ષક તરીકે તમે જે પણ ક્ષેત્રમાં સંઘર્ષ કરો છો તેમાં સુધારો કરવામાં તમને મદદ કરવા માટે તમે ઘણા મહાન પુસ્તકો અને સામયિકો શોધી શકો છો. તમે પ્રેરણાદાયક અને પ્રેરણાદાયક પ્રકૃતિના ઘણા પુસ્તકો અને સામયિક પણ શોધી શકો છો.

ત્યાં મહાન પુસ્તકો અને સામયિકો છે જે તમે વિવેચક ખ્યાલો શીખવવાની રીતને પડકાર આપી શકો છો. તમે કદાચ દરેક પુસ્તક અથવા સામયિકના દરેક પાસાઓ સાથે સંમત થશો નહીં, પરંતુ મોટાભાગના લોકો આપણી જાત અને અમારા વર્ગખંડોમાં લાગુ પડી શકે તેવા સારા સમાચાર આપે છે. અન્ય શિક્ષકોને પૂછો, એડમિનિસ્ટ્રેટર્સ સાથે વાત કરવા અથવા searchનલાઇન ઝડપી શોધ કરવાથી તમને વાંચવા યોગ્ય સાહિત્યની સારી સૂચિ મળી શકે છે.

માર્ગદર્શક કાર્યક્રમ

માર્ગદર્શન એ વ્યાવસાયિક વિકાસ અને વિકાસ માટેનું અમૂલ્ય સાધન હોઈ શકે છે. દરેક યુવાન શિક્ષકને પી ve શિક્ષકની જોડી બનાવવી જ જોઇએ. જ્યાં સુધી બંને પક્ષો ખુલ્લા વિચાર રાખે ત્યાં સુધી આ સંબંધ બંને શિક્ષકો માટે ફાયદાકારક હોઈ શકે છે. યંગ શિક્ષકો અનુભવી શિક્ષકના અનુભવ અને જ્ knowledgeાનને ખેંચી શકે છે, જ્યારે પીte શિક્ષકો નવો દ્રષ્ટિકોણ મેળવી શકે છે અને નવીનતમ શૈક્ષણિક વલણોની ઝાંખી. એક ટ્યુરિંગ પ્રોગ્રામ શિક્ષકોને પ્રાકૃતિક સપોર્ટ સિસ્ટમ પ્રદાન કરે છે જેમાં તેઓ પ્રતિસાદ અને માર્ગદર્શન મેળવી શકે છે, વિચારોનું વિનિમય કરી શકે છે અને કેટલીકવાર વરાળને ઉડાવી શકે છે.

વ્યવસાયિક વિકાસ કાર્યશાળાઓ / પરિષદો

વ્યવસાયિક વિકાસ એ શિક્ષક બનવા માટે જરૂરી ઘટક છે. દરેક રાજ્યમાં શિક્ષકો દર વર્ષે નિશ્ચિત સંખ્યામાં વ્યાવસાયિક વિકાસના કલાકો મેળવવા માટે જરૂરી હોય છે. શિક્ષકના સર્વાંગી વિકાસ માટે મહાન વ્યાવસાયિક વિકાસ જટિલ હોઈ શકે છે. શિક્ષકોને વ્યાવસાયિક વિકાસની તકો પ્રસ્તુત કરવામાં આવે છે જેમાં દર વર્ષે વિવિધ વિષયો આવરી લેવામાં આવે છે.

મહાન શિક્ષકો તેમની નબળાઇઓને ઓળખે છે અને આ ક્ષેત્રોને સુધારવા માટે વ્યાવસાયિક વિકાસ કાર્યશાળાઓ / પરિષદોમાં ભાગ લે છે. ઘણા શિક્ષકો તેમના ઉનાળાના એક ભાગને વ્યાવસાયિક વિકાસ કાર્યશાળાઓ / પરિષદોમાં ભાગ લે છે. વર્કશોપ / પરિષદો શિક્ષકોને અમૂલ્ય નેટવર્કિંગ તકો પણ પ્રદાન કરે છે તેઓ તમારી વૃદ્ધિ અને એકંદર સુધારણામાં વધારો કરી શકે છે.