અમે તેનો ઇનકાર કરી શકતા નથી, વર્ષોથી, અભ્યાસ થોડો બદલાયો છે. શીખવવામાં આવેલા વિષયોમાં ફક્ત ફેરફાર કરવામાં આવ્યા છે, પરંતુ શિક્ષણ અને અધ્યયન બંનેની નવી પદ્ધતિઓ પણ શરૂ કરવામાં આવી છે. તમે એમ કહી શકો કે તેઓ લોંચ કરવામાં આવ્યા છે સંપૂર્ણપણે નવી ટેવો કે આ ક્ષેત્રમાં સૌથી વ્યાવસાયિક પણ આશ્ચર્યજનક છે.
એવી બાબતોમાંની એક કે જેમાં આપણે વધુ વખત રહીએ છીએ તે હકીકત એ છે કે નવી તકનીકો એ પૂરી પાડે છે જ્ઞાન દાખલા વિના. જો વિદ્યાર્થીઓ પુસ્તકોમાં જે હતું તે વાંચવા સુધી મર્યાદિત હતા તે પહેલાં (માહિતી કે જે હંમેશાં નિયંત્રિત હતી), ઇન્ટરનેટનો આભાર, જ્ knowledgeાન વિસ્તર્યું છે અને હવે આપણી પાસે એવા દૃષ્ટિકોણની accessક્સેસ છે જે અગાઉ સંપૂર્ણપણે પ્રતિબંધિત હતી, અને તે પણ સેન્સર કરવામાં આવી હતી.
અલબત્ત, આ થયું છે પરિણામો વિદ્યાર્થીઓ વિશે ખૂબ જ સીધા. જો કે ત્યાં નવી ટેવો છે, સમસ્યાઓ પણ .ભી થઈ છે જે ઘણા પ્રસંગોએ, આપણે હજી પણ ટાળી શકતા નથી. તે વિશે કોઈ શિક્ષણ હોય તો તે શ્રેષ્ઠ રહેશે. કેટલાક ઉપદેશો કે જે શિક્ષકો ભાગ્યે જ આપવા માટે સક્ષમ હોય છે, મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં. શિક્ષક કે જેની પાસે વ WhatsAppટ્સએપ નથી તે પ્રોગ્રામ વિશે કેવી રીતે શીખવે છે? જો કે, ધીમે ધીમે દરેક નવા ઉપલબ્ધ સંસાધનોનો ઉપયોગ કરવાનું શીખી જશે.
જોકે નવી તકનીકીઓ પ્રમાણમાં ટૂંકા સમય માટે અમારી સાથે છે, સત્ય એ છે કે લોકો શીખે છે તેમનો ઉપયોગ કરવા માટે ઘણું બધું છે, જેથી કરીને તેઓ તેમનાથી થતા જોખમોને ટાળીને, તેમને સારી રીતે કેવી રીતે સંચાલિત કરવું તે જાણશે.