ઘણા વ્યાવસાયિકો એવા છે કે જેઓ પુખ્તાવસ્થામાં ધ્યેય પ્રાપ્ત કરવા માટે અધ્યયન કરવાની આદત ફરીથી શરૂ કરવાનું નક્કી કરે છે જેને તેઓ પહેલાં ન મળી શકે. જો કે, વર્ષો જીવનનો અનુભવ લાવે છે. અને એક સૌથી મહત્વપૂર્ણ પાઠ એ વર્તમાનનું મૂલ્ય છે. એટલે કે, ભલે ભૂતકાળમાં કોઈ વ્યક્તિ પાસે આ લાયકાત ન હતી, તેનો અર્થ એ નથી કે વર્તમાનમાં આ અંત પ્રાપ્ત કરવા માટે તેમને કોઈ એક્શન પ્લાન હાથ ધરવાની તક નથી.
આ નિર્ણયનો વ્યવસાયિક કારકીર્દિમાં તાલીમ આપવાના મહત્વને ધ્યાનમાં રાખીને કોઈ વ્યાવસાયિક હેતુ હોઈ શકે છે. પરંતુ, ઘણા કિસ્સાઓમાં, આ હેતુનો પોતાને જ્ knowledgeાનનો પ્રાથમિક હેતુ છે. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, વધુને જાણવાની ઇચ્છા એ લોકો માટે એક ચાલક શક્તિ છે જે જ્ knowledgeાન અને સ્વતંત્રતા વચ્ચેના સંબંધ વિશે જાગૃત છે. જ્ topicsાન વિદ્યાર્થીઓના જીવન ક્ષિતિજને નવા વિષયો અને પ્રશ્નોના સંદર્ભથી વિસ્તૃત કરે છે.
પુખ્તાવસ્થામાં ફરજિયાત માધ્યમિક શિક્ષણનો અભ્યાસ કરવો તે એક ઉદ્દેશ છે જે તેમના જીવનના આ સમયગાળામાં, અન્ય કામ અથવા કુટુંબની જવાબદારીઓમાં પણ ભાગ લેવો પડે તે માટે વધુ જટિલ હોઈ શકે છે. જો કે, આ સ્વપ્ન સાકાર કરનારા ઘણા વિદ્યાર્થીઓનું ઉદાહરણ એ બધા લોકો માટે પ્રેરણારૂપ છે જેઓ આ ક્ષમતાને વ્યવહારમાં લાવવા ઇચ્છે છે. ચાલુ Formación y Estudios અમે આ લેખમાં આ મુદ્દાને દોરે છે.
પુખ્ત વયના લોકો માટે ફરજિયાત માધ્યમિક શિક્ષણના ફાયદા
કદાચ તમને તે સમયે તક ન મળી હોય, અથવા તમે ભૂતકાળમાં આ તક ન લીધી હોય, પરંતુ તમે કરી શકો છો વર્તમાનમાં આ પ્રક્રિયા જીવંત. વ્યાવસાયિક દૃષ્ટિકોણથી, આ નોકરી લાયકાત ઘણી નોકરીઓ માટે લાયક હોવી જરૂરી છે. આ રીતે, જ્યારે તમે કોઈ નવી તક શોધવાની આ પ્રક્રિયા હાથ ધરો ત્યારે આ તમારી શક્યતાઓના ક્ષેત્રને વિસ્તૃત કરે છે.
આ ઉપરાંત, જો આ તાલીમ પૂર્ણ કર્યા પછી, તમે આ દિશામાં આગળ વધવાનું ઇચ્છતા હો, તો તમને તમારા જીવન પ્રોજેક્ટ સાથે ગોઠવાયેલા નવા પ્રવાસની ઓળખ કરવાની તક મળશે. તમે કયા ક્ષેત્રમાં કામ કરવા માંગો છો અને તમારે કયા ક્ષેત્રમાં જોઈએ છે તમારા વ્યાવસાયિક વિકાસને વેગ આપો? તાલીમ એ લક્ષ્યની પૂર્તિની બાંયધરી આપતી નથી, પરંતુ આ તૈયારી તમને તેની નજીક લાવે છે.
જ્યારે કોઈ વ્યક્તિ પુખ્ત વયના અભ્યાસ તરીકે પાછા જાય છે, ત્યારે તેઓ તે કરે છે કારણ કે તેઓ ખરેખર આ નવા પ્રોજેક્ટથી પ્રેરિત છે. આ ચિંતા સાથે વર્ગખંડમાં આવતા લોકો માટે અભ્યાસ એ આનંદની વાત બની જાય છે. તેથી, પુખ્ત વયે અભ્યાસ કરવાનો આ એક મુખ્ય ફાયદો છે. આ પરિસ્થિતિમાં તમે જે મુશ્કેલીઓ અનુભવો છો તેને ધ્યાનમાં લીધા વિના, તમારી પોતાની પ્રેરણા એ તમારા માટે સ્થિતિસ્થાપકતાનો સ્રોત.
ગઈકાલે પાછા ન આવતા હોવાથી કોઈને ખોવાયેલા સમયની તૈયારી કરવાની તક નથી. પરંતુ વર્તમાનને આ જેવા યોગ્ય લક્ષ્યોમાં રોકાણ કરવું શક્ય છે.
આ તક આત્મગૌરવ અને આત્મવિશ્વાસ લાવે છે
જ્યારે વ્યક્તિ પુખ્ત વયે ફરજિયાત માધ્યમિક શિક્ષણ પૂર્ણ કરે છે, ત્યારે તેઓ વિવિધ વિષયોનું મહત્વપૂર્ણ જ્ importantાન પ્રાપ્ત કરે છે. પરંતુ વિવિધ સામગ્રીના વિશ્લેષણ પર કેન્દ્રિત પ્રક્રિયાનો જ અનુભવ નહીં. આંતરિક અને ભાવનાત્મક યાત્રા હોય છે. આ સંદર્ભમાં પડકારો દૂર થાય છે, જેઓ અવલોકન કરે છે તેમને આત્મવિશ્વાસ પૂરો પાડે છે સંભવિત જે તમે વ્યવહારમાં મૂકી છે આ રસ્તાની સાથે.
આ ઉપરાંત, આ નિર્ણયથી આત્મ-સન્માનને પણ બળતરા થાય છે, કારણ કે, આ નવા તબક્કે પ્રારંભ કરવાનું પગલું ભરતા પહેલા, વિદ્યાર્થીએ પોતે ઘણી મર્યાદિત માન્યતાઓને પાર કરી લીધી છે. માન્યતાઓને મર્યાદિત કરવી કે જેનાથી આખરે તે તેના ભાગ્ય માટે આ પ્રતિબદ્ધતા ન કરે ત્યાં સુધી આ નિર્ણયને સ્થગિત કરી દેશે.
આ બધા માટે, આ પુખ્ત વયના લોકો માટે માધ્યમિક શિક્ષણ તે એક તાલીમ છે જે આ શિક્ષણને જીવતા લોકોની શ્રેષ્ઠતાને પ્રોત્સાહન આપે છે જે કાર્યસ્થળમાં નવા દરવાજા ખોલે છે.