શું મીડિયા શિક્ષણને અસર કરે છે?

અભ્યાસ હંમેશાં વ્યક્તિ અને તે માહિતી વચ્ચેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાનું એક સ્વરૂપ રહ્યું છે, ભલે તે દ્રશ્ય દ્વારા, લેખિત દ્વારા અથવા જ્ transાનને પ્રસારિત કરતી વ્યક્તિ દ્વારા. ખરેખર, તે હંમેશાં માંગવામાં આવ્યું છે કે લોકોની તાલીમની ગુણવત્તામાં ઓછામાં ઓછી ગુણવત્તા હોય છે, જો કે આજકાલ લોકો ભણતરની બાબતમાં વધુને વધુ માંગી રહ્યા છે.

આજે આપણે લપેટાયેલા છીએ મીડિયા જે સતત માહિતી સાથે અમને બોમ્બમારે છે જ્યારે આપણે અમુક બાબતો શીખવાની વાત કરીએ ત્યારે પણ આપણે ગભરાઈ જઈએ છીએ, કારણ કે આપણું ધ્યાન ફક્ત કોઈ ચોક્કસ મુદ્દા પર કેન્દ્રિત કરવું મુશ્કેલ છે. પરંતુ વાસ્તવિકતા એ છે કે લોકો આજે ફક્ત પરંપરાગત શાળા દ્વારા જ શીખતા નથી અને તે દરેક વસ્તુ કે જેમાં વ્યક્તિનો સમાવેશ થાય છે તે સંસાધનો શીખવાની હોઈ શકે છે જો તેઓ જાણતા હોય કે તેનો યોગ્ય રીતે ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો. પરંતુ મીડિયા શિક્ષણ પર કેવી અસર કરે છે?

આગેવાન તરીકે ટેલિવિઝન

જો આપણે વાતચીતની પારદર્શિતાના માધ્યમો વિશે વાત કરીએ, તો આપણે સૌથી મહત્વપૂર્ણને ભૂલી શકતા નથી: ટેલિવિઝન. આજે ઇન્ટરનેટ સાથે જોડાયેલા ટેલિવિઝન છે જેથી તમે ટેલીવીઝન ચેનલોનો આનંદ માણી શકો અને તે ઉપરાંત, ઇન્ટરનેટ અમારા વસવાટ કરો છો ખંડની સ્ક્રીન પર આપે છે તે બધું ઉપરાંત.

મોટાભાગના બાળકો ટેલિવિઝન જુએ છે અને તેનું મોટાભાગનું જ્ televisionાન ટેલિવિઝન જોયા પછી નિરીક્ષણ દ્વારા પ્રાપ્ત થાય છે. ટેલિવિઝન એ "એક અલગ શાળા" જેવું છે જે લોકોને શીખવામાં મદદ કરે છે અને આ સ્રોતનો ઉપયોગ ભાગ્યે જ થવો જોઈએ. ટેલિવિઝનનો આભાર આપણે કેટલાક જ્ visાનને દૃષ્ટિની રીતે શીખી શકીએ છીએ, ઉદાહરણ તરીકે જ્યારે શૈક્ષણિક દસ્તાવેજી અથવા વિડિઓઝ જોતી હોય ત્યારે.

આ ઉપરાંત, ટેલિવિઝન એ સમાજનો આધારસ્તંભ છે કારણ કે તેના દ્વારા જીવન, સંસ્કૃતિ, કુટુંબ અને વ્યક્તિગત સંબંધો, લેઝર, સેવન ... વધુ સારી દ્રષ્ટિ હોય છે, ટેલિવિઝન માત્ર લોકોના શિક્ષણને અસર કરતું નથી, પરંતુ તે તમારી દૈનિક જીવનશૈલી સાથે પણ સંપર્ક કરે છે.

મીડિયામાં પરિવર્તન આવતાં શાળાએ બદલાવ આવવી જ જોઇએ

જે શાળા ભણવાની તેમની રીતને બદલતી નથી અને આજના સમાજને અનુકૂળ નથી કરતી તે શાળા નિષ્ફળતા માટે નશામાં આવશે કારણ કે આપણો સમાજ આંદોલન અને પ્રગતિ છે, તેથી નવી પે generationsીઓએ સમાજની જેમ તે જ સમયે આગળ વધવા માટે તૈયાર રહેવું પડશે . શાળા આમાં ખૂબ મહત્વનું છે, આ કારણોસર તેઓ વિદ્યાર્થીઓને નવું અને વધુ સારું જ્ offerાન પ્રદાન કરી શકે તે માટે સતત અપડેટ થવું આવશ્યક છે. પરંતુ શાળાઓ બદલવાનું કેવી રીતે જાણી શકશે? કારણ કે મીડિયા તમને કહે છે, અને તેઓ તે પણ કરે છે.

આ બદલાતા સમાજમાં શાળાના વિદ્યાર્થીઓ સ્વતંત્ર રીતે કાર્ય કરી શકશે, જવાબદાર, સર્જનાત્મક, જટિલ અને પોતાના જ્ knowledgeાન સાથે, અને શીખવાની ચાલુ રાખવાની ક્ષમતા પણ.

નિર્ણાયક અંત conscienceકરણમાં શિક્ષણ

અમે એ પુરાવાને નકારી શકતા નથી કે મીડિયા લોકોના ભણતરને અસર કરે છે, આ કારણોસર વર્તમાન શિક્ષણ આપણા સમાજમાં નિર્ણાયક અને સક્રિય તાલીમ ધરાવતા લોકોની રચના પર આધારિત હોવું જોઈએ, જે વાસ્તવિકતાનું વિશ્લેષણ કરવામાં સક્ષમ છે. તેઓ વિદેશથી પ્રાપ્ત કરેલી માહિતી સાથે ઉદ્દેશ બનવા માટે સક્ષમ બનશે અને તમે પ્રાપ્ત કરો છો તે બધું જ માનતા નથી "કારણ કે તે ટીવી પર છે અથવા તેઓએ ઇન્ટરનેટ પર જોયું છે," ઉદાહરણ તરીકે.

તે મહત્વનું છે કે લોકોની તાલીમમાં iડિઓ વિઝ્યુઅલ સાક્ષરતા છે જેથી મીડિયાના મોટા પ્રમાણમાં વપરાશને કારણે વાસ્તવિકતાના જ્ ofાનનો અભાવ ન થાય. મહત્ત્વની બાબત એ છે કે શું થાય છે, તે કેવી રીતે થાય છે અને તમે જે માહિતી પ્રાપ્ત કરી રહ્યાં છો તે વિશે સ્વાયત્ત રીતે વિચાર કરવામાં સક્ષમ થવા માટે માહિતીમાં વિવાદ છે.

એ જાણ્યા પછી મીડિયા લોકો પર શૈક્ષણિક અસરો ધરાવે છે અને તેઓ મૂલ્યો, વલણ અને ટેવને પણ સંક્રમિત કરી શકે છે, અને તે મહત્વનું છે કે શિક્ષણ શાસ્ત્ર ફક્ત એક અભ્યાસ તરીકે જ નહીં, પરંતુ સક્રિય પ્રથાઓ સાથે કે જે પુનર્જ્ય શૈક્ષણિક પ્રથાને મદદ કરે છે, નવા અને સારા શીખવાના ઉદ્દેશ્ય પ્રાપ્ત કરે છે.

આ અર્થમાં, એ નોંધવું જોઇએ કે લોકો મીડિયા દ્વારા અસરગ્રસ્ત છે અને તે શીખવું લોકોના દૈનિક જીવનમાં નિરંતર સંકળાયેલું છે. પરંતુ તે કંઈક સકારાત્મક બનવા માટે, તમારે જાણવી પડશે કે આપણે પ્રાપ્ત કરેલી માહિતીની કેવી ટીકા કરવી.