શિક્ષકો લોકો છે અને જેમ કે, તેઓ પણ અપૂર્ણ છે. તેઓ ભૂલો કરે છે અને કેટલીક વખત એવી વસ્તુઓ કરે છે જે યોગ્ય નથી, પરંતુ મોટાભાગે તે ખરાબ ઇરાદાથી નથી કરતા. તેઓ મનુષ્ય પણ હોય છે, કેટલીકવાર તેઓ તાણ અથવા કંટાળી જાય છે. કેટલીકવાર તેઓ ભૂલી શકે કે શા માટે તેઓ તે વ્યવસાયમાં ગયા અને બીજા નહીં ... તેઓ હંમેશા તેમની કારકિર્દીની ટોચ પર હોતા નથી.
આને ધ્યાનમાં રાખીને, કેટલીક એવી બાબતો છે જે શિક્ષકોએ કદી કહેવું અથવા કરવું જોઈએ નહીં. જો આવું થાય, તો તેમનો અધિકાર ઓછો થઈ જશે અને તેઓ અવરોધો પેદા કરશે જે તેમણે ક્યારેય ન બનાવવી જોઈએ. શિક્ષકો તરીકે, તમારા શબ્દો અને તમારી ક્રિયાઓ ખૂબ શક્તિશાળી છે. તેમની પાસે પરિવર્તનની શક્તિ પણ છે પણ ફાડવાની પણ છે. તમારા શબ્દો હંમેશાં કાળજીપૂર્વક પસંદ કરવા જોઈએ અને તમારી ક્રિયાઓ હંમેશાં તટસ્થ અને વ્યાવસાયિક હોવી જોઈએ.
શિક્ષકો પર મોટી જવાબદારી હોય છે અને આને હળવાશથી લઈ શકતા નથી. તેથી, નીચે અમે તમને કેટલીક એવી બાબતો જણાવીશું જે શિક્ષકોએ ન કરવા જોઈએ, ક્યારેય!
વસ્તુઓ શિક્ષકોએ કરવાની રહેશે નહીં
શિક્ષકોએ ક્યારેય વિદ્યાર્થી સાથે સમાધાનકારી પરિસ્થિતિમાં પોતાને મૂકવા જોઈએ નહીં
આપણે શિક્ષણ સાથે સંબંધિત અન્ય સમાચારો કરતાં આપણે અયોગ્ય શિક્ષક-વિદ્યાર્થી સંબંધો વિશેના સમાચારમાં વધુ જોતા હોઈએ છીએ.. તે નિરાશાજનક, આશ્ચર્યજનક અને ઉદાસી છે.
મોટાભાગના શિક્ષકો ક્યારેય વિચારતા નથી કે આ તેમની સાથે થઈ શકે છે, પરંતુ મોટાભાગના લોકોએ જે અનુભૂતિ કરી છે તેના કરતાં તકો પોતાને વધુ પ્રસ્તુત કરે છે. હંમેશાં એક પ્રારંભિક બિંદુ હોય છે જે તરત જ બંધ થઈ શકે અથવા સંપૂર્ણપણે રોકી શકાય.
તે ઘણીવાર અયોગ્ય ટિપ્પણી અથવા ટેક્સ્ટ સંદેશથી પ્રારંભ થાય છે. શિક્ષકોએ સક્રિયપણે ખાતરી કરવી આવશ્યક છે કે તેઓ ક્યારેય મંજૂરી આપતા નથી અનેતે પ્રારંભિક બિંદુ છે કારણ કે એકવાર ચોક્કસ લાઇન ક્રોસ થઈ જાય તે પછી તેને રોકવું મુશ્કેલ છે.
શિક્ષકોએ માતાપિતા, વિદ્યાર્થી અથવા અન્ય શિક્ષક સાથે બીજા શિક્ષક વિશે ક્યારેય ચર્ચા ન કરવી જોઈએ.
શિક્ષકો શાળામાં જ અન્ય શિક્ષકો કરતા અલગ રીતે વર્ગખંડો ચલાવે છે અને ગોઠવે છે. ભિન્ન રીતે ભણાવવું એ વધુ સારું કરવા માટે ભાષાંતર કરતું નથી. તમે હંમેશાં શાળાના અન્ય શિક્ષકો સાથે સહમત નથી, પરંતુ તમારે હંમેશા તેમના માટે આદર રાખવો જોઈએ.
અન્ય શિક્ષકો વર્ગખંડોનું સંચાલન કેવી રીતે કરે છે તેનું તમારે વિશ્લેષણ કરવું જોઈએ નહીં, જો તેમને કોઈ ચિંતા હોય તો તમે શું કરી શકો તે તેમનું સમર્થન કરે છે. તમારે ક્યારેય અન્ય શિક્ષકો વિશે અને તેમની પીઠ પાછળ અપમાનજનક રીતે ઓછા વિશે વાત કરવાની જરૂર નથી. આ વિભાજન અને વિસંગતતા બનાવશે અને કાર્ય કરવા, શીખવવા અને શીખવાનું વધુ મુશ્કેલ બનાવશે.
શિક્ષકોએ ક્યારેય વિદ્યાર્થીનું અપમાન ન કરવું, તેમના પર બૂમ પાડવી અથવા તેમના સાથીઓની સામે તેનું અપમાન કરવું જોઈએ નહીં.
શિક્ષકો અપેક્ષા રાખે છે કે તેમના વિદ્યાર્થીઓ તેમનો આદર કરે, પરંતુ આદર એ એક બે-માર્ગી શેરી છે. જેમ કે, વિદ્યાર્થીઓનું દરેક સમયે આદર હોવું આવશ્યક છે. જ્યારે તેઓ તમારી ધૈર્યની કસોટી કરે ત્યારે પણ તમારે તેમનો આદર કરવો જોઈએ, શાંત રહેવું જરૂરી છે. જ્યારે કોઈ શિક્ષક કોઈ વિદ્યાર્થીને નિરાશ કરે છે, તેમના પર બૂમો પાડે છે અથવા તેમના સાથીઓની સામે તેનું અપમાન કરે છે, ત્યારે તેઓ વર્ગના અન્ય તમામ વિદ્યાર્થીઓ સાથે તેમની પોતાની સત્તાને નબળી પાડે છે. જ્યારે શિક્ષક નિયંત્રણ ગુમાવે છે ત્યારે આ પ્રકારની ક્રિયાઓ થાય છે, અને શિક્ષકોએ હંમેશા તેમના વર્ગનું નિયંત્રણ જાળવવું આવશ્યક છે.
શિક્ષકોએ માતાપિતાની ચિંતા સાંભળવાની તકને ક્યારેય અવગણવી ન જોઈએ
શિક્ષકોએ હંમેશાં કોઈપણ માતાપિતાનું સ્વાગત કરવું જોઈએ જે તેમની સાથે કોન્ફરન્સ કરવા માંગે છે ત્યાં સુધી માતાપિતા ગુસ્સે નથી. માતાપિતાને તેમની ચિંતા તેમના બાળકોના શિક્ષકો સાથે ચર્ચા કરવાનો અધિકાર છે. કેટલાક શિક્ષકો માતાપિતાની ચિંતાઓનો પોતાને પર એક સર્વશ્રેષ્ઠ હુમલો તરીકે ખોટો અર્થઘટન આપે છે.
સાચું કહેવું, મોટાભાગના માતાપિતા માહિતીની શોધ કરે છે જેથી તેઓ વાર્તાની બંને બાજુ સાંભળી શકે અને પરિસ્થિતિને સુધારી શકે. શિક્ષકો માટે સમસ્યા ઉત્પન્ન થવાની સાથે જ માતાપિતા સાથે સક્રિય રીતે વાતચીત કરવાનું શ્રેષ્ઠ રહેશે.
શિક્ષકો ક્યારેય ખુશહાલ ન બનવા જોઈએ
સુસંગતતા શિક્ષકની કારકિર્દીને બગાડે છે. તેઓએ હંમેશાં સુધારવા અને વધુ સારા શિક્ષકો બનવાનો પ્રયત્ન કરવો જોઈએ. તેઓએ તેમની શિક્ષણ વ્યૂહરચનાઓનો પ્રયોગ કરવો જોઈએ અને દર વર્ષે થોડો ફેરફાર કરવો જોઈએ.
ત્યાં ઘણાબધા પરિબળો છે જે દર વર્ષે કેટલાક ફેરફારોને ન્યાયી ઠેરવે છે, જેમાં નવા વલણો, વ્યક્તિગત વૃદ્ધિ અને વિદ્યાર્થીઓ પોતાનો સમાવેશ થાય છે. શિક્ષકોએ ચાલુ સંશોધન, વ્યાવસાયિક વિકાસ અને અન્ય શિક્ષકો સાથે નિયમિત વાતચીત કરીને પોતાને પડકાર આપવો જ જોઇએ.