El સામાજિક શિક્ષક તે એક વ્યાવસાયિક છે જે નગરો અને શહેરોમાં ખૂબ મહત્વપૂર્ણ કામ કરે છે. બધા લોકો મહત્વપૂર્ણ છે અને વ્યક્તિઓનું એકીકરણ સામાન્ય સારાને મજબૂત બનાવે છે. જો કે, કેટલાક જૂથો એવા છે કે જે સામાજિક સ્તરે અમુક પ્રકારની અદ્રશ્યતા ભોગવવાના જોખમને વધુ સંવેદનશીલ છે. આજના સમાજમાં, ઉદાહરણ તરીકે, વૃદ્ધ લોકો યુગવાદનો સામનો કરે છે જે પૂર્વગ્રહો દર્શાવે છે જે વૃદ્ધોની અવાસ્તવિક છબીને રંગ કરે છે.
શિક્ષક માનવતાવાદ દ્વારા સામાજિક વિકાસને પ્રોત્સાહન આપતા કાર્યક્રમોમાં ભાગ લે છે. હાથ ધરવામાં આવેલ ક્રિયાઓ ની અવકાશમાં સંદર્ભિત કરી શકાય છે બાળપણ, કિશોરાવસ્થા, યુવાની અથવા વૃદ્ધાવસ્થા. También puede apoyar a otros colectivos vulnerables. ¿Por qué estudiar el Grado en Educación Social? En Formación y Estudios અમે તમને કેટલાક વિચારો આપીશું.
1. પરિવર્તન એજન્ટ બનો
સમાજમાં ગહન પરિવર્તનને પ્રોત્સાહન આપવા માટે, તે ધ્યેયોને અનુસરે તેવા પ્રોજેક્ટ્સમાં નેતૃત્વને પ્રોત્સાહન આપવું જરૂરી છે. પરંતુ આ લાક્ષણિકતાઓમાં પરિવર્તન એ તકનો પરિણામ નથી, પરંતુ તેનો જન્મ યોજનાથી થયો છે. આ કારણોસર, ઇચ્છિત દિશામાં આગળ વધવા માટે વર્તમાન સંદર્ભનું નિદાન તૈયાર કરવું મહત્વપૂર્ણ છે. પરિવર્તનની આ વ્યૂહરચનામાં ભાગ લેવા સામાજિક શિક્ષકને જરૂરી તાલીમ છે.
2 મૂલ્યો
એવા આધારસ્તંભ છે કે જે સુખને સામાજિક ભલા તરીકે પ્રોત્સાહન આપવા માટે જરૂરી છે. મૂલ્યો એ સિદ્ધાંતો છે જે સહઅસ્તિત્વને સુધારે છે અને સંવાદને મજબૂત બનાવે છે. પરંતુ, તે જ સમયે, તે પણ આવશ્યક છે કે એવા વ્યાવસાયિકો છે કે જે મૂલ્યોના મહત્વ માટે અન્યને તાલીમ આપે છે, જે, અમુક સમયે, સંબંધિત બની શકે છે. માનવોના હક્કોની રક્ષા કરતા મૂલ્યો આવશ્યક છે.
3. લોકોના જીવનમાં સુધારો
સામાજિક શિક્ષક અવલોકન કરે છે કે કેવી રીતે કોઈ વિશેષ ટીમના કાર્ય દ્વારા, નવા સ્રોતોને accessક્સેસ કરતા લોકોના જીવનમાં એક વળાંક આવે છે. પરિવર્તન તાત્કાલિક નથી પરંતુ ઉત્ક્રાંતિની પ્રક્રિયા છે. આ સહાય પરાધીનતાને પ્રોત્સાહન આપતી નથી પરંતુ લોકોની સ્વાયતતા અને સશક્તિકરણને પ્રોત્સાહન આપે છે તે, વધુ સારી તૈયારી કર્યા પછી, નવા સાધનો સાથે દૈનિક પડકારોનો સામનો કરવો.
દરેક વ્યક્તિ એકદમ વિશિષ્ટ અને ભિન્ન છે, તેથી, આ વિવિધતા તે લોકોની વ્યાવસાયિક દિનચર્યાને સમૃદ્ધ બનાવે છે કે જેઓ માને છે કે દરેક દિવસ પાછલા કરતા અલગ છે. સોશિયલ એજ્યુકેટરની યાત્રા ક્યારેય સરખી હોતી નથી, કારણ કે પ્રક્રિયાઓ અને સંજોગો વિશેષ હોય છે.
4. સતત ભણતર
સામાજિક શિક્ષક અન્યને મદદ કરે છે, પરંતુ તે જ સમયે, વાર્તાઓ સાથેના સંપર્કથી સતત શીખે છે જે તેને જટિલ વાસ્તવિકતા દર્શાવે છે. સામાજિક શિક્ષક તે જેની સાથે છે અને માર્ગદર્શિકાઓની સ્વ-સુધારણા ક્ષમતાથી શીખે છે.
બધા લોકોની પરિસ્થિતિ અનુકૂળ હોતી નથી, પરંતુ બધા ખુશ થવા પાત્ર છે. અને તે પ્રક્રિયાને શક્ય બનાવવાની રીત શોધવી જરૂરી છે. સામાજિક શિક્ષણ એવા પ્રશ્નોના જવાબો પ્રદાન કરે છે જેમાં મહત્વપૂર્ણ દાર્શનિક મૂલ્ય હોય છે.
5. નિવારણ પગલાં
સામાજિક શિક્ષક એક વ્યાવસાયિક છે જે નબળાઈની પરિસ્થિતિ આવે ત્યારે દખલ કરે છે. તેની સંડોવણી સાથે તે તે પાસાને અદૃશ્યતાના વિમાનમાં નહીં રહે તે બનાવે છે: તે એવી પરિસ્થિતિઓને અવાજ આપે છે કે જેને ચોક્કસ જરૂરિયાતોને અનુરૂપ કોઈ સમાધાનની જરૂર હોય. પરંતુ સામાજિક શિક્ષક પ્રતિક્રિયાત્મક રીતે કામ કરતું નથી, પરંતુ સક્રિય રીતે કરે છે. આ રીતે, નિવારણ યોજનાઓમાં પણ ભાગ લે છે જેનો હેતુ સામૂહિક સુખાકારીને મજબૂત બનાવવાનો છે. આ રીતે, કેટલાક જૂથોના સંભવિત બાકાતને ટાળવાનું શક્ય છે કે જે કોઈ ચોક્કસ કારણોસર આ પરિસ્થિતિથી પીડિત થવાનું જોખમ વધારે છે.
પરિવર્તન અને કટોકટીના સમયમાંથી પસાર થઈ રહેલા આજના સમાજમાં સામાજિક શિક્ષકનું કાર્ય ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. કોઈ શંકા વિના, આ ખૂબ વ્યાવસાયિક કાર્યનું ઉચ્ચ માનવતાવાદી મૂલ્ય છે.