Što je školsko zlostavljanje i kakav je njegov učinak? Akademsko okruženje je prostor za suživot, učenje i rast. Humanističko okruženje njeguje i potiče cjelovit razvoj. Edukacija o vrijednostima bitan je stup u obiteljskom životu, ali iu akademskom polju. Poštovanje poboljšava veze druženja. Štoviše, postoje postupci i riječi koji nisu u skladu s praksom ljubaznosti i razumijevanja.
Epizode zlostavljanja imaju negativan utjecaj na dobrobit i samopouzdanje žrtava. Uznemiravanje To je oblik nasilja koji je integriran u odgojno-obrazovno područje. Ali njegov trag nadilazi sadržaje centra. Drugim riječima, moguće je da žrtva trpi poniženje kada je izvan razreda s onim kolegama koji zlostavljaju.
Uznemirivač je onaj koji neposredno i odmah izvodi radnju. Međutim, u grupi postoji još jedna uloga koju treba uzeti u obzir: svjedok. Odnosno, to je dio scene u kojoj je problem uokviren. Primijetite što se događa oko vas. Međutim, on šuti jer se boji. Tako, povećava se usamljenost žrtve. Ali treba istaknuti da svjedok također može podijeliti s bliskom odraslom osobom što se događa (kao što se zapravo događa u mnogim prilikama). To je ključni korak da situacija postane još vidljivija.
Vrste vršnjačkog nasilja u školama
Postoje različite vrste uznemiravanja i sve proizvode ogromnu patnju kod žrtve. Oštećenje može biti fizičko, kao što se događa kod udarca koji uzrokuje nelagodu kod primatelja. U drugim slučajevima, maltretiranje je verbalno. Manifestira se kada agresor ismijava žrtvu uvredljivim riječima. Ponovljene uvrede mogući su primjer za to.
Slučaj također može dovesti do situacije usamljenosti, ravnodušnosti i izolacije. To se događa kada nekoliko ljudi u grupi usisava žrtvu na odmoru ili u slobodno vrijeme. Na primjer, možda vas neće pozvati na rođendane ili pokazati interes da prisustvuju vašoj zabavi.
U drugim slučajevima, uznemiravanje se produžuje i tehnologijom (koja je toliko integrirana u komunikaciju i oblike interakcije novih generacija).
Situacija zlostavljanja dodatno se pogoršava kada početni simptomi prođu nezapaženo. Neki odrasli griješe tumačeći određene radnje kao detalje koji nisu previše važni. Šutnji svjedoka pridodaje se i šutnja žrtve. Često ne govori svojoj obitelji što mu se događa.
Školsko zlostavljanje vrlo je aktualna tema koja je također obrađena u kinu i književnosti. Film koji zadire u ovaj koncept je Čudo. Y čini to kroz priču svog protagonista: desetogodišnjeg dječaka. Radnja filma inspirirana je najprodavanijim romanom pod naslovom Wonder: Augustova lekcija. Priča pokazuje stalno usavršavanje njenog protagonista i utjecaj okoline u zaštiti žrtve.
Rad edukativnih centara i obitelji u prevenciji zlostavljanja
Edukacijski centri imaju stručnjake spremne za rješavanje problema. Drugim riječima, imaju protokole intervencije za djelovanje kada se identificiraju prvi znakovi. Suradnja roditelja također je ključna: vrlo je važno sudjelovanje obitelji u obrazovnoj zajednici. Redovita komunikacija poboljšava suživot i stvara mostove za rješavanje poteškoća. Dan borbe protiv nasilja u školi obilježava se 2. svibnja. Oko tog datuma predviđene su inicijative za podizanje svijesti, obuku i obrazovanje.