Provođenje a sintaksička analiza Ne samo da može poboljšati razumijevanje pročitanog teksta. Također je ključno razjasniti vježbu akademskog ili kreativnog pisanja. Ova analiza naglašava strukturu rečenica i funkciju koju svaki pojam ima. u kontekstu rečenice. Zatim vam dajemo neke naznake za uspješno dovršenje zadatka.
1. Kako znati je li rečenica jednostavna ili složena
Uobičajeno je da razvijeni tekst ima nekoliko složenih rečenica. Primjer su one rečenice koje izlažu detaljnu argumentaciju. sa svoje strane, jednostavne rečenice imaju lakšu organizaciju i kraće su. Potonji se ističu po jednoj glavnoj karakteristici: imaju samo jedan glagol.
Naprotiv, složene rečenice ne pokazuju jednu radnju, već dodaju nekoliko različitih glagola. Stoga možete podcrtati ove informacije kako biste identificirali vrstu rečenice. Zapamtite da glagol zauzima glavno mjesto u predikatu. Odnosno, obavlja funkciju jezgre. Pa, složena rečenica, koja ima više od jednog glagola, također ima više od jednog predikata.
2. Identificirajte predmet
Tko vrši radnju koja je uokvirena predikatom? Pitanje o tome tko je bitno pojasniti odgovor. Treba istaknuti da se ovaj podatak slaže s načinom na koji je glagol formuliran: prvo, drugo ili treće lice jednine ili množine. Vjerojatno je da rečenica pruža značajnije detalje, međutim, zbroj subjekta i glagola predstavlja okvir poruke. Pruža glavne podatke.
Pročitajte rečenicu nekoliko puta, čak i prije početka vježbe. I pregledajte sadržaj kako biste ojačali razumijevanje pročitanog i razjasnili sve nedoumice. Treba napomenuti da se, ponekad, subjekt izostavlja. To je činjenica koju možete uočiti u mnogim rečenicama koje su formulirane u prvom licu.
3. Odredi dopune predikata
Glava subjekta i predikat ističu najvažnije podatke rečenice. Međutim, oni također mogu biti popraćeni drugim riječima koje ispunjavaju različite funkcije. Na primjer, pročitajte predikat nekoliko puta. Produbljuje se u njegovu strukturu, riječi koje ga čine i ulogu koju imaju u tekstu. Odredite izravni objekt rečenice. Možete ga otkriti kroz njegov odnos s glagolom. Prethodno smo zapamtili da je subjekt onaj koji vrši radnju opisanu u predikatu.
Pa, izravni objekt, sa svoje strane, prima učinak navedene radnje.. Dok za razjašnjenje subjekta možete tražiti odgovor na pitanje o tome tko ili tko vrši glavnu radnju, izravni objekt razrješava se pitanjem koje počinje izrazom što. Osim toga, izravni objekt može postati subjekt početne rečenice nakon preoblikovanja njegove strukture s pasivom.
Nastavljajući s razvojem sintaktičke analize rečenice, može se dogoditi da rečenica ima neizravni objekt. Kako je prepoznati i razlikovati od drugih riječi koje imaju različite funkcije? Zadržite fokus na srži predikata, odnosno stavite naglasak na glagol. Neizravni objekt označava na koga je radnja usmjerena. I naslovniku, koji postaje korisnik, obično prethodi prijedlog to ili to.
Stoga, ako želite dovršiti sintaktičku analizu teksta, počnite s onim rečenicama koje su vam najlakše. Imajte na umu da je to bitan proces za poboljšanje jasnoće, strukturiranja ideja, reda i izražavanja.