人間の才能に対するビジョンは直線的ではありません。感情的知性は、論理的または合理的な知性へのアプローチと比較して、学校や家庭でより注目されるようになりましたが、他の例があることは注目に値します。 私たちは、理論の創始者であるハワード・ガードナーの貢献を高く評価しなければなりません。 多重知能。以下に最も重要な点を挙げて説明します。
1. 空間知性: 特徴
このタイプの知性に優れた人は、視覚情報が優勢な職業に就く可能性が高くなります。この観点から見ると、具体的な現実を平面上に表現することが可能となります。 図面、画像、写真などで頻繁に使用される表現。プロの写真家の作品は、この種の知性を際立たせます。
2. 音楽的知性: 説明
一方、他の子供や大人は、より音楽の分野に適した才能を持っています。たとえば、高度に発達したリズム感を持ち、ハーモニーの美しさを認識し、楽器を演奏する能力、メロディーを暗記する意欲、または作曲のスキルにおいて際立っています。 彼らは、感情や気持ちを表現する音楽芸術を通じて美しさを生み出す能力を持った人々です。.
3 対人知能
他者との相互作用は人間の存在を通じて絶えず行われます。そして、感情的な領域とコミュニケーションスキルは、このつながりに直接影響します。そうですね、人間は自己認識を通じて自分の動機や感情を深めることができるのと同じように、 対人知性を通じて、他人の感情や気分を識別するために必要な感受性を示します。.
4. 言語的知性とは何か
それぞれの種類の知性はそれ自体重要です。実際、比較しないことをお勧めします (どのオプションも他のオプションより優れているということはありません)。 ポイント番号 4 に示されている例は、表現力を強調しています。 これは、口頭または書面によるコミュニケーションを通じて自分の考えを簡単に伝える人を示します。
5. 数学的知性
それは論理と直接一致する一種の知性です。つまり、 数学的な演習を解く能力を持つ人のスキルを示します例えば。
6. 自然主義的知性
それぞれのタイプの才能は、特定の分野の知識や専門分野の発展への関心につながる可能性があります。 自然環境の観察を奨励する自然主義的知性は、さまざまな科学専門家と連携しています。.
7.個人内知性とは何ですか
人間は、他者との頻繁な接触を確立する社会的存在として、決して個人の視点から切り離されることはありません。つまり、 自分の世界の内省と観察を通じて自分自身を知る能力がある 内部。明らかに、ほとんどの人は自己認識を培い、この視点を自分の人生哲学に組み込む可能性を持っています。実際、今日ではこの経験を強化する環境がたくさんあります。個人成長コースはその一例です。
8. 体の運動感覚
最後に、このタイプの知性は身体表現、動き、調整に重点を置きます。例えば、 それらはアスリートが持つ資質です.
総合的な視点で人材を評価するため、マルチインテリジェンスの視点は非常に重要です。つまり、論理的または合理的なアプローチを超えて、人が目立つことができる他の資質や特徴があるということです。そして、人間が教育や家族のサポートを通じて自分の才能を発見する機会を持つことが重要です。つまり、この発見は子供時代に定着し始める可能性があります。