각 학업 단계는 학생의 연구 참여가 필요합니다. 이러한 맥락에서 연구 기법은 실용적입니다. 대학 단계는 특정 분야를 전문으로하는 사람들의 직업적 미래에 가깝기 때문에 특히 중요합니다.
시험 준비는이 과정에서 어려움을 극복하고 시간을 계획하며 현실적인 목표를 파악해야하는 학생들을 대상으로합니다. 뭐 학습 기술 이 단계에서 사용할 수 있습니까? 의 위에 Formación y Estudios 몇 가지 예를 공유합니다.
밑줄
학생은 다른 학기에서 사용했던이 기술의 사용에 대한 광범위한 실제 경험을 가지고 있습니다. 텍스트의 복잡성이 증가합니다. 그러나 동일한 기준을 유지하는 것이 편리합니다. 새로운 독서에서 시각적으로 식별하는 데 중요한 것을 구별하십시오. 예를 들어, 밑줄 주요 아이디어 각 단락의. 이 연습에서 자주 발생하는 실수 중 하나는 필요 이상으로 많은 내용을 표시하는 것입니다.
개요
연구 기술을 선택하기 전에 교육 목표를 분석하는 것이 편리합니다. 초록은 긴 텍스트의 내용을 성공적으로 합성 한 문서입니다. 이런 식으로,이 간결함은 주요 아이디어의 읽기를 용이하게하지만보다 개략적 인 방식으로합니다. 또한 학생이 a의 정교화에 관여 할 때 좋은 요약, 또한 물질 연구에 집중합니다. 사전 밑줄은 시작, 중간 및 종료가 포함 된 좋은 텍스트를 개발하는 데 도움이됩니다.
학습 카드
더 잘 공부하는 데 도움이되는 리소스를 사용하십시오. 가장 실용적으로 보이는 수단의 우선 순위를 정하십시오. 카드는 시각적 콘텐츠로 돋보입니다. 이 유형의 형식은 인쇄 또는 가상 구조를 가질 수 있습니다. 자신 만의 포스터를 디자인 할 수 있습니다. 개념 검토. 이 경우 카드의 한쪽에는 특정 용어 또는 주제가 표시되고 다른쪽에는 설명 된 주제의 세부 전개가 표시됩니다.
비고
연구는 수업 시간을 사용하는 것으로 시작됩니다. 학생이 제 시간에 교실에 도착한다는 것은 긍정적입니다. 메모 작성은 모든 학생에게 일반적인 관행입니다. 학생은 반 친구에게서 과목의 노트를 빌릴 수 있지만 자신의 자료로 공부하는 것이 좋습니다.
그러나 수업 중에는 선생님의 발표 내용을 잃지 않도록 빨리 글을 씁니다. 따라서이 초안은 새로운 개정으로 집에서 다듬을 수 있습니다. 교실에서 사용 약어 이 주석을 더 짧은 시간에 작성할 수 있습니다.
회로도
이러한 도구의 목적은 이해를 돕기위한 것입니다. 이러한 기술 중 다수는 난이도를 단순화합니다. 주제를 합성하여 주제를 크게 줄이는 미디어의 경우입니다. 이 경우 중요한 것은 여전히 최종 결과에 존재합니다. 계획. 이러한 유형의 운동은 특히 복습에 유용합니다.
소리내어 읽기
모든 학습 과정에는 무음 읽기 단계가 있어야합니다. 이 경험은 읽은 내용을 이해하기 위해 집중력을 향상시킵니다. 그러나이 실행 계획에서 시각적 기억력을 향상시키는 것은 긍정적일뿐만 아니라 청각 적 기억력도 향상시킵니다. 후자를 달성하는 방법? 소리내어 읽는 것이이 경험을 선호합니다. 언제 너는 소리내어 읽었다, 또는 당신이 기억하는 것에 대한 주요 아이디어를 이런 식으로 반복하면, 당신은이 과정에서 자신의 말을 듣습니다. 그리고 청취 자체는 가장 관련성이 높은 데이터의 메모리를 공급합니다.
다음은 대학에있는 경우 사용할 수있는 몇 가지 도구입니다. 대부분의 경우 학습을 용이하게하기 위해 밑줄, 메모, 요약, 개요, 플래시 카드 및 포괄적 인 읽기와 같은 몇 가지 기술을 결합해야합니다.