Każdy uczeń ma swoją własną historię, jednak istnieją aspekty, które poza różnicami można kontekstualizować w różnych historiach. Pragnienie uczyć się lepiej Może być realizowany w różnych celach.
Na przykład chęć skorzystania z czasu, chęć poprawy wyników z określonego przedmiotu, oczekiwanie wzmocnienia koncentracji… Jak lepiej się uczyć? Na Formación y Estudios Dajemy Ci pięć wskazówek.
1. Zaangażowanie w badanie
Chęć lepszego studiowania stawia punkt uwagi w sobie. Poza zmianami okoliczności zewnętrznych i innymi czynnikami, w tym procesie uczenia się istnieje istotny aspekt: indywidualne zaangażowanie.
Jaki jest twój poziom zaangażowania przy wyniku od 0 do 10? Następnie odpowiedz szczerze na to pytanie. Na koniec zastanów się, co możesz zrobić, aby zwiększyć poziom zaangażowania.
Zaangażowanie w naukę jest uniwersalne, co oznacza, że ma zastosowanie zarówno do twojego ulubionego przedmiotu, jak i do tych treści, które są dla ciebie bardziej złożone. I z tego powodu musisz poświęcić więcej czasu na tę recenzję.
2. Pomoc zewnętrzna
El indywidualne zaangażowanie To ważne, ale to nie znaczy, że odpowiedzialność za nauczenie się lepszego studiowania nie może być wzmocniona wsparciem zewnętrznym. Na przykład są studenci, którzy uczęszczają na prywatne zajęcia, aby poprawić swój poziom zrozumienia złożonego przedmiotu.
Możliwe jest również zwiększenie koleżeństwa do pracy zespołowej z innymi kolegami z klasy. Być może partner może ci pomóc w konkretnym temacie.
Uczenie się lepszego studiowania oznacza zatem również proszenie o pomoc w razie potrzeby. Na przykład są nauczyciele, którzy prowadzą zajęcia z umiejętnościami uczenia się, których uczniowie używają do lepszego zrozumienia tematu.
3. Wykorzystaj czas na zajęciach
Cel studiowania lepiej dotyczy samego środowiska akademickiego. Zrozumienie tematu zaczyna się w klasie. Na przykład ważne jest, aby zadać nauczycielowi dowolne pytanie.
Ponadto inni koledzy również mogą mieć to samo zamieszanie. Z drugiej strony wskazane jest robienie notatek zgodnie z wątkiem tematu przedstawionego przez nauczyciela.
Wykorzystaj czas na zajęciach, wcielając w życie opisane już wcześniej zobowiązanie. Do tego jest kluczowy gest: punktualność.
4. Określ, co możesz poprawić where
Trudno jest określić w konkretnym celu, co cel ma osiągnąć, gdy nie ma spersonalizowanej analizy na stronie mocne strony oraz słabości planu badań. Mocne strony to te punkty, które należy zachować, a nawet wzmocnić.
Wręcz przeciwnie, słabym punktem jest informacja, przed którą wygodnie jest znaleźć alternatywę. Ale aby znaleźć rozwiązanie tego ograniczającego pytania, najpierw warto wiedzieć, co to jest. Jest słaby punkt zwykle w badaniu: zacznij przygotowywać się do egzaminu, gdy zbliża się termin testu.
I w takim przypadku poczucie pośpiechu negatywnie warunkuje radość ze studiowania i uczenia się. Jakie zatem są te dane, które chciałbyś poprawić? Możesz doprecyzować więcej niż jedno pytanie. Jednak zaczyna się od pierwszego kroku, który wyznacza punkt zwrotny na dotychczas wytyczonej ścieżce.
5. Utrzymuj porządek na badanym obszarze
Jest to jeden z podstawowych celów badania. Wygodnie jest promować porządek, aby zwiększyć komfort, a także wyeliminować te rozproszenia, które wynikają z braku planowania.
Jak się lepiej uczyć? W Formación y Estudios Daliśmy Ci pięć wskazówek: wzmocnij swoje zaangażowanie w realizację swoich celów, poproś o pomoc z zewnątrz, jeśli jej potrzebujesz, wykorzystaj czas na zajęciach, określ, co możesz poprawić i wreszcie zadbaj o porządek na swoim biurku.