Студирање је увек био облик интеракције између особе и информација које жели да научи, било визуелним, писменим путем или особом која преноси знање. Заиста, одувек се тражило да квалитет обуке људи има минимум квалитета, мада су људи данас све захтјевнији у погледу учења.
Данас смо умотани медији који нас константно бомбардују информацијама А можемо се чак и осећати пренеражено када је у питању учење одређених ствари, јер нам је тешко да своју пажњу усмеримо само на одређену тачку. Али стварност је таква да људи данас не уче само кроз конвенционалну школу и да све што укључује особу могу бити ресурси за учење ако знају како да их правилно користе. Али како медији утичу на учење?
Телевизија као главни јунак
Ако говоримо о средству комуникације пар екцелленце, не можемо заборавити оно најважније: телевизију. Данас постоје телевизори повезани на Интернет тако да можете уживати у телевизијским каналима и поред свега што Интернет нуди на екрану наше дневне собе.
Већина деце гледа телевизију и већи део свог знања стиче посматрањем након гледања телевизије. Телевизија је попут „одвојене школе“ која помаже људима да уче и овај ресурс треба штедљиво користити. Захваљујући телевизији можемо визуелно да научимо неко знање, на пример када гледамо образовне документарне филмове или видео записе.
Поред тога, телевизија је стуб друштва јер кроз њу имате бољу визију живота, културе, породичних и личних односа, разоноде, потрошње ... телевизија не утиче само на учење људи, већ такође је у интеракцији са вашим свакодневним животним стилом.
Школа се мора мењати како се мењају и медији
Школа која не промени начин предавања и не прилагоди се тренутном друштву биће осуђена на неуспех, јер је наше друштво покрет и напредак, тако да нове генерације морају бити спремне да могу напредовати истовремено са друштвом . Школа је у томе веома важна, због тога се морају стално ажурирати како би ученицима могли понудити нова и боља знања. Али како школе знају да се промене? Јер вам медији кажу, а и они то чине.
Ученици школе морају бити способни да самостално функционишу у овом друштву које се мења, одговоран, креативан, са критичким и сопственим знањем, а такође има способност да настави да учи.
Образовање у савести
Не можемо порећи доказе да медији утичу на учење људи, због тога се тренутно образовање мора заснивати на стварању људи са критичким и активним тренингом у нашем друштву, који су способни да анализирају стварност. бити у стању да буду објективни према информацијама које добијају из иностранства и не верујући свему што добијате само „зато што је на телевизији или су то видели на Интернету“, на пример.
Важно је да постоји аудиовизуелна писменост у обуци људи, тако да масовна потрошња медија не доводи до недостатка знања о стварности. Важно је да постоји контроверза у информацијама да бисте могли аутономно размишљати о томе шта се дешава, како се то дешава и информацијама које добијате.
Пошто је то знао медији имају образовне ефекте на људе а могу чак и да преносе вредности, ставове и навике, а важно је да педагогија и даље буде укључена у медије не само као студија, већ и са активним праксама које помажу у преусмеравању образовне праксе, постизању нових и добрих циљева учења.
У том смислу, треба напоменути да су људи под утицајем медија и да је учење имплицитно укључено у свакодневни живот људи. Али да би то било нешто позитивно, морате знати да будете критични према информацијама које добијамо.