När de små börjar visa sitt intresse för att utforska miljön som omger dem, vänder vi oss till element som fångar deras uppmärksamhet så att de börjar upptäcka en ny upplevelse från beröring. Även om deras första kopplingselement med det sensoriska börjar med munnen, börjar de mycket snart manipulera föremål och själva påbörja processen med inbördes relation. Det är därför vi uppmuntrar din kognitiv utveckling med leksaker alltmer komplexa, så att det finns en korrekt balans mellan deras intelligens och deras fysiska utveckling.
Det är när de går in på scenen pusselarna. Den pussel (även pussel), eller vanligtvis kallad pussel, de är inget annat än ett antal lösa bitar som, placerade i rätt utrymme och läge, bildar en bild eller ett objekt. I skolstadiet före grundskolan är klassrummen fulla av fritidsaktiviteter pusselarna huvudpersoner i många nya upptäckter. Men efter förskolefasen försvinner dessa element helt från miljön och används inte längre. Varför, helt enkelt för att man söker efter nya sätt att förbättra kunskap, men ändå underskattas dess dygder.
Fördelarna med pussel De är otaliga, och de bör inte sluta i förskoleundervisning utan fortsätta med sin praxis, bli en del av sekventiellt lärande. Vi uppfinner ingenting, vetenskapligt är det bevisat att pussel:
- De fortsätter att utvecklas capacidades och ökar färdigheter: kreativitet, samordning, skicklighet, motorik och lateralitet tack vare att de tvingar hjärnan att arbeta med båda halvklotet
- De främjar sociability och med henne han språk
- De förbättrar observationskapacitet och jämförelsen, liksom visuellt minne
- De får tillämpning av logik snabbare
- De gynnar övervinna utmaningar, hjälpa till att utveckla en strategi och därför dra nytta av viljan att vara avgörande.
- Öka tolerans för svårigheter
- De förbättrar självkänsla, tack för att övervinna utmaningen
- Stärka familjebanden och socioaffektivt, eftersom det är en aktivitet som kan delas mellan föräldrar och barn, lärarstudenter.
- Hos ungdomar och vuxna slappnar de av och kan hantera stress
- I tredje åldern är de a verktyg mycket användbart för att fördröja effekterna av senil demens och minnesförlust.
Vårt råd är att inte överge pusselVarken i klassen, som en kompletterande aktivitet eller hemma, som en stimulerande övning, ett roligt sätt att dela tid, stärka banden och förstärka känslomässig bindning.