Förverkligandet av en syntaktisk analys Det kan inte bara förbättra läsförståelsen kring en text. Det är också nyckeln till att förtydliga utövandet av akademiskt eller kreativt skrivande. Denna analys betonar meningarnas struktur och den funktion som varje term spelar. i en meningskontext. Därefter ger vi dig några indikationer för att slutföra uppgiften framgångsrikt.
1. Hur man vet om en mening är enkel eller sammansatt
Det är vanligt att en utvecklad text har flera sammansatta meningar. De meningar som exponerar en detaljerad argumentation är ett exempel på detta. För hans del, enkla meningar har lättare att organisera och är kortare. De sistnämnda sticker ut för en huvudkaraktär: de har bara ett verb.
Tvärtom visar sammansatta meningar inte en enda handling, utan lägger till flera olika verb. Därför kan du stryka under denna information för att identifiera typen av mening. Kom ihåg att verbet intar en huvudposition i predikatet. Det vill säga, den utför kärnans funktion. Tja, en sammansatt mening, som har mer än ett verb, har också mer än ett predikat.
2. Identifiera ämnet
Vem utför handlingen som är inramad i predikatet? Frågan om vem som är väsentlig för att klargöra svaret. Det bör påpekas att dessa uppgifter överensstämmer med det sätt på vilket verbet är formulerat: första, andra eller tredje person singular eller plural. Det är troligt att meningen ger mer betydelsefulla detaljer, men summan av ämnet och verbet representerar konturerna av meddelandet. Tillhandahåller huvuddata.
Läs meningen flera gånger, även innan du börjar övningen. Och granska innehållet för att stärka läsförståelsen och klargöra eventuella tvivel. Det bör noteras att ämnet ibland utelämnas. Det är ett faktum som du kan observera i många meningar som är formulerade i första person.
3. Identifiera komplementen till predikatet
Ämnets chef och predikatet lyfter fram de mest relevanta uppgifterna i en mening. Men de kan också åtföljas av andra ord som fyller olika funktioner. Läs till exempel predikatet flera gånger. Den fördjupar sig i dess struktur, orden som utgör den och vilken roll de spelar i texten. Identifiera meningens direkta föremål. Du kan upptäcka det genom dess relation till verbet. Tidigare har vi kommit ihåg att subjektet är det som utför handlingen som beskrivs i predikatet.
Jo, det direkta objektet å sin sida får effekten av nämnda handling.. Medan du, för att förtydliga ämnet, kan leta efter svaret på frågan om vem eller vem som utför huvudhandlingen, löses det direkta objektet med hjälp av frågan som börjar med termen vad. Utöver detta kan det direkta objektet bli föremål för den inledande meningen efter att ha omformulerat dess struktur med den passiva rösten.
Om man fortsätter med utvecklingen av den syntaktiska analysen av en mening, kan det hända att meningen har ett indirekt objekt. Hur känner man igen det och särskiljer det från andra ord som fyller olika funktioner? Håll fokus på kärnan i predikatet, det vill säga lägg accenten på verbet. Det indirekta objektet anger till vem handlingen är riktad. Och adressaten, som blir förmånstagare, föregås vanligtvis av prepositionen till eller till.
Därför, om du vill slutföra den syntaktiska analysen av en text, börja med de meningar som är lättast för dig. Tänk på att det är en väsentlig process att förbättra tydlighet, strukturering av idéer, ordning och uttryck.