Läsförståelse är viktigt för varje person och kognitiv utveckling. När det gäller läsförståelse handlar det inte bara om att läsa och avkoda bokstäverna. Du måste förstå orden, fraserna och framför allt förstå all information som finns. Förutom att förstå informationen finns det inom läsförståelsen också kritiskt tänkande hos var och en, veta om den information som presenteras är relevant eller sann.
Oavsett om du är far, mamma eller lärare är det viktigt att du vet hur du lär dig god läsförståelse, det vill säga för att se till att läsning är effektiv i alla dess aspekter. När ett barn lär sig att läsa är det viktigt att börja arbeta hårt med att läsa förståelsen. Det är grunden för god akademisk tillväxt och framgång i livet.
Hur man lär ut effektiv läsförståelse
Det kan verka som att läsförståelsefärdigheter utvecklas naturligt, men det beror på att studenter gradvis börjar internalisera teknikerna. Effektiva läsförståelsefärdigheter bör läras ut, men det är inte svårt att göra det.
Det finns enkla strategier för att förbättra läsförståelsen som föräldrar och lärare kan använda i deras dagliga liv med barn. Det tar helt enkelt hänsyn till vissa specifika saker som, Vet att det viktigaste steget är att ställa frågor före, under och efter läsningen.
Fråga eleverna vad de tror berättelsen kommer att handla utifrån titeln eller omslaget. När de läser, be eleverna att sammanfatta vad de har läst hittills eller att förutsäga vad de tror kommer att hända härnäst. Efter läsning, Be eleverna sammanfatta berättelsen, identifiera huvudidén eller lyfta fram de viktigaste fakta eller händelser.
Hjälp sedan barn att skapa kopplingar mellan det de har läst och deras tidigare erfarenheter eller kunskaper. Det är viktigt att fråga dem vad de skulle ha gjort om de hade varit i huvudpersonens eller om de hade haft en liknande upplevelse.
Det är också en bra idé att läsa mer komplicerade texter högt. Helst har eleverna en egen kopia av boken så att de kan följa dig. Högläsning modellerar bra läsningstekniker och låter eleverna höra nytt ordförråd i sitt sammanhang utan att avbryta berättelsens flöde. Vad mer, det är lättare för dem att förstå historien när någon annan läser den.
Hur studenter kan förbättra läsförståelsefärdigheter
Det finns också steg som eleverna kan ta för att förbättra sina läsförståelsefärdigheter. Det första och mest grundläggande steget är att förbättra den allmänna läsförmågan. Hjälp eleverna att välja böcker om ämnen som intresserar dem och uppmuntra dem att läsa i minst 20 minuter varje dag.
Det är okej om de vill börja med böcker under din läsnivå. Att göra det kan hjälpa eleverna att fokusera på vad de läser snarare än att dechiffrera svårare texter och förbättra deras självförtroende. Uppmuntra sedan eleverna att stanna då och då och sammanfatta vad de läser, antingen mentalt eller högt med en läspartner. De kanske vill ta anteckningar eller använda en grafisk arrangör för att spela in sina tankar.
Påminn eleverna om att för att bättre förstå att de borde ha en översikt över vad de kommer att läsa genom att först läsa kapitlet och undertexterna. Omvänt kan studenter också dra nytta av att bläddra igenom materialet efter att de har läst det. Studenter måste också vidta åtgärder för att förbättra sitt ordförråd. Ett sätt att göra det utan att avbryta läsflödet är att skriva ner okända ord och leta efter dem när de har avslutat lästiden.
Med dessa åtgärder kommer barn att kunna förbättra sina läsfärdigheter effektivt. Det är viktigt att denna typ av arbete utförs dagligen så att utvecklingen blir tillräcklig. De barn som läser mest och som förstår texten bäst blir de mest framgångsrika i livet. Läsning bör ses som en tid för underhållning och aldrig som en skyldighet eller straff. Det är att föredra att de väljer de avläsningar som de gillar mest så att de tycker om att läsa de ämnen som intresserar dem mest.