När vi måste studera är det vi måste göra memorera texten framför oss så, när push kommer att skjuta, gör vi inte ett misstag när vi svarar på en fråga.
Faser vid memorering
- förståelse: Det handlar om att veta hur man förstår information.
- Fixering: Det förvärvas med upprepningen av frasen eller konceptet som vi måste memorera.
- Bevarande: Behåll den kunskapen som vi försöker fixa.
- Framkallande: Att ha förmågan att komma ihåg vad vi har lärt oss.
- Erkännande: Vet hur man relaterar kunskap.
Nycklar för att öka minneskapaciteten
- Se till att alla dina sinnen förvandlas till att lära dig vad du studerar för att undvika eventuella distraktioner.
- Klassificera kunskapen. Försök att skilja den viktiga kunskapen från de som inte är mer än att fylla i sidor utan att visa oss något avgörande.
- Förstå innebörden av det du studerar.
- söker relatera vad du studerar med bilder. Till exempel, om du studerar lite historia, föreställ dig människor; eller om det är en lag, föreställ dig hur de undertecknar den, vem som står framför den och vad den handlar om (föreställ dig vad de pratar om).
- Undvik att upprepa saker flera gånger är det bäst att lära sig dem med våra egna ord.
- Granska ämnena med scheman eller sammanfattningar, de hjälper dig att fixa kunskapen med vetskapen att du inte har ämnena eller modulerna framför dig och du kommer att tvinga dig att behöva lära dig dem.
Problem vid memorering
- Brist på koncentration
- Frågorna är inte väl förstådda.
- påkänning.