Vad du ska göra om dina elever alltid är försenade

Miljontals lärare runt om i världen måste hantera fördröjning. Oavsett elevernas ålder verkar sena måltider helt normala, men i själva verket är det slöseri med tid förutom att vara respektlöst. Lärare måste bekämpa detta så att eleverna lär sig värdet av punktlighet och också får ut det mesta av klassen.

Början på lektionen är vanligtvis vald för att vara den bästa tiden att registrera närvaro och tid för studenter som är sena. Medan många studenter kommer att komma sent någon gång under året, kronisk tardiness kan bli ett verkligt problem om det inte finns någon effektiv tardy policy.

En utbildningsinstitution måste ha redogjort för policyer angående antalet ursäkta eller oskuldsamma tider som en student kan ha under ett läsår. Ursäkt fördröjning kan användas för medicinska möten som varar längre eller en olycka som inte kunde ha undvikits. Oskuldad långsamhet kan användas för att anteckna antalet gånger en student har somnat eller gått i ett ärende före lektionen.

Dessutom måste eleverna förstå vikten av att vara i tid. Som lärare är det ofta till stor hjälp att ha många sätt att hantera vanliga tardies. Att hitta det som fungerar bäst för varje person eller grupp av studenter är en del av att hantera en klass effektivt. Följande är en lista över tillvägagångssätt som du kan använda när du arbetar med elever som är sena till din klass.

Fråga varför

Det viktigaste sättet att avgöra varför en student är sen till lektionen är att fråga: "Varför är du sen?" En student som är sen en eller två gånger per läsår kan behöva veta att de håller exakta register som återspeglar en nivå av engagemang. Meddelandet är "Jag bryr mig om dig ..."

Denna person kan dock ha andra problem som hindrar dem från att fullgöra det ansvaret (hemlöshet, anställning, brist på transport). Studenter som är upprepade gånger för sent kan behöva mer stöd. Lärare bör överväga att bygga respekt för tiden hos alla elever som en livsfärdighet som kan läras ut i alla ämnen.

Början på klassen måste vara viktig

Eleverna ska förstå att det kan få konsekvenser för deras betyg att komma sent till lektionen. Lärare bör vara beredda att börja lektionen i tid så att de kan ta hand om närvaron. Eleverna vänjer sig snabbt vid en rutin. Därför måste lärarna bestämma vilken metod de vill använda och börja omedelbart.

Konsekventa konsekvenser

Studenterna respekterar en lärare och följer om reglerna är mer offentliga och konsekvent tillämpas. Om skolområdet har skapat en fördröjningspolicy som innehåller specifika disciplinåtgärder måste alla lärare följa denna policy. Upprepade gärningsmän som är sena bör få samma konsekvenser.

Belöningssystem

En lärare kan ge eleverna belöningar för att inte komma för sent till en klass. Detta kan vara så enkelt som att ge ytterligare ledtrådar före tentor eller frågesporter att ta under de första minuterna av lektionen. Men det kan också expandera till mer påtagliga belöningar, såsom pass eller något material av lite värde. Fördelen med detta är att studenter som följer sina kamrater, de belönade, de hoppas kunna stärka sitt positiva beteende.

Följ skolans policy

Många skolor har redan policy för sena kvällar, även om de inte konsekvent tillämpas. Alla lärare borde ha granskat skolhandboken och diskuterat fördröjningsfrågor med klasskamrater och administratörer för att förstå vad policyn är varje skolår. Skolomfattande politik kan vara extremt effektiv om de tillämpas av majoriteten av lärarna. 

Men om policyn inte fungerar kan läraren kanske engagera sig i att försöka fixa den. Om problemet är bristande acceptans från lärare kan du bli en förespråkare för appen och kan komma med en plan för att involvera fler lärare. Om problemet är själva policyn kan du tänka på om administrationen är okej när du arbetar med lärare och administratörer för att komma på något som fungerar.