เมื่อเจ้าตัวเล็กเริ่มแสดงความสนใจในการสำรวจสภาพแวดล้อมรอบตัวพวกเขา เราหันไปใช้องค์ประกอบที่ดึงดูดความสนใจของพวกเขา เพื่อให้พวกเขาเริ่มค้นพบประสบการณ์ใหม่จากการสัมผัส แม้ว่าองค์ประกอบแรกของการเชื่อมต่อกับประสาทสัมผัสจะเริ่มต้นด้วยปาก แต่ในไม่ช้าพวกเขาก็เริ่มจัดการกับวัตถุและเริ่มกระบวนการสัมพันธ์ด้วยตัวเอง นั่นคือเหตุผลที่เราสนับสนุนให้คุณ พัฒนาการทางปัญญา กับ ของเล่น ซับซ้อนขึ้นเรื่อยๆ เพื่อให้เกิดความสมดุลระหว่างสติปัญญาและพัฒนาการทางกายภาพ
นี่คือตอนที่พวกเขาเข้าไปในที่เกิดเหตุ ปริศนา. จิ๊กซอร์ (ยังปริศนา) หรือที่เรียกกันทั่วไปว่า ปริศนา, มันไม่ได้เป็นอะไรมากไปกว่าชิ้นส่วนหลวม ๆ ที่วางอยู่ในพื้นที่และตำแหน่งที่ถูกต้อง สร้างภาพหรือวัตถุ ในระยะเรียนก่อนประถมศึกษา ห้องเรียนเต็มไปด้วยกิจกรรมสันทนาการ คือ ปริศนา ตัวเอกของการค้นพบใหม่มากมาย อย่างไรก็ตาม หลังจากช่วงก่อนวัยเรียน องค์ประกอบเหล่านี้หายไปจากสิ่งแวดล้อมโดยสิ้นเชิง และจะไม่ถูกใช้อีกต่อไป เพราะเหตุใด เพียงเพราะมีการแสวงหาวิธีการใหม่ๆ ในการปรับปรุงความรู้ แต่ถึงกระนั้น คุณธรรมของความรู้ก็ยังถูกประเมินต่ำไป
ประโยชน์ของปริศนา พวกเขานับไม่ถ้วนและไม่ควรจบด้วยการศึกษาปฐมวัย แต่ให้ปฏิบัติต่อไป มาเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ตามลำดับ. เราไม่ได้ประดิษฐ์อะไรเลย ทางวิทยาศาสตร์พิสูจน์แล้วว่า จิ๊กซอร์:
- พวกเขายังคงพัฒนา ความสามารถในการ และเพิ่มขึ้น ทักษะ: ความคิดสร้างสรรค์, การประสานงาน, ทักษะ, ทักษะยนต์ และ แนวขวาง ต้องขอบคุณการที่มันบังคับสมองให้ทำงานร่วมกับซีกโลกทั้งสอง
- พวกเขาส่งเสริม ความเป็นกันเอง และกับเธอ ภาษา
- พวกเขาปรับปรุง ความสามารถในการสังเกต และการเปรียบเทียบเช่นเดียวกับ หน่วยความจำภาพ
- พวกเขาได้รับ การประยุกต์ใช้ตรรกะ เร็วขึ้น
- พวกเขาชอบ เอาชนะความท้าทายช่วยพัฒนากลยุทธ์และเป็นประโยชน์ต่อความเต็มใจที่จะตัดสินใจอย่างเด็ดขาด
- เพิ่ม อดทนต่อความลำบาก
- พวกเขาปรับปรุง ภาคภูมิใจในตนเอง ขอบคุณที่เอาชนะความท้าทาย over
- กระชับสายสัมพันธ์ในครอบครัว และอารมณ์ร่วมทางสังคม เนื่องจากเป็นกิจกรรมที่สามารถแบ่งปันระหว่างผู้ปกครองและเด็ก ครู-นักเรียนได้
- ในวัยรุ่นและผู้ใหญ่พวกเขาผ่อนคลายและสามารถ เพื่อควบคุมความเครียด
- ในยุคที่สาม พวกเขาคือ a herramienta มีประโยชน์มากในการชะลอผลกระทบของภาวะสมองเสื่อมในวัยชราและการสูญเสียความทรงจำ
คำแนะนำของเราคือไม่ละทิ้ง ปริศนาไม่ว่าจะในชั้นเรียน เป็นกิจกรรมเสริม หรือที่บ้าน เป็นการออกกำลังกายที่กระตุ้นอารมณ์ วิธีสนุกในการแบ่งปันเวลา กระชับความสัมพันธ์ และเสริมสร้างความผูกพันทางอารมณ์