เมื่อเราอยู่ในชั้นเรียน ที่การประชุมหรือในสถานที่ใดๆ ที่จำเป็นต้องจดบันทึก เราต้องรวดเร็วเพื่อให้สามารถจดความคิดทั่วไปได้ แต่ไม่พลาดสิ่งสำคัญเกี่ยวกับทุกสิ่งที่เราเห็นหรือได้ยิน การมีบันทึกที่ชัดเจนเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้สามารถจดจำสิ่งที่สำคัญที่สุดของชั้นเรียนหรือการประชุมได้ในภายหลัง ด้วยวิธีนี้เท่านั้นที่เราจะสามารถศึกษาเนื้อหาที่เปิดเผยทั้งหมดได้อย่างเพียงพอ
แต่การจดบันทึกให้ชัดเจนไม่ใช่เรื่องง่าย หลายคนเลือกที่จะเขียนตามตัวอักษรว่าผู้นำเสนอทฤษฎีนี้พูดอะไร แต่สิ่งนี้อาจเป็นอันตรายได้เนื่องจากคุณอาจเขียนไม่ครบทุกอย่าง หรือถ้าคุณเขียนประโยคสุดท้าย คุณจะพลาดแนวคิดหลักที่สำคัญกว่า ทั้งหมดนี้อาจทำให้การจดบันทึกเครียดเกินไป แต่ไม่ต้องกังวลไปเพราะวันนี้อยากคุยกับคุณถึงวิธีการจดบันทึกต่าง ๆ เพื่อให้คุณทำได้เร็วขึ้น มีประสิทธิภาพมากขึ้น และเมื่อคุณดูโน้ตอีกครั้ง คุณจะจำทุกอย่างได้ชัดเจนขึ้น จะทำให้คุณมีเวลา การเขียนการเขียนที่ดีและทุกอย่าง! !
พร้อมไดอะแกรมในการจัดระเบียบข้อมูล
ไดอะแกรมเหมาะที่จะทำในการศึกษาข้อความ หลังจากอ่านเร็วและอ่านอย่างครอบคลุม และแน่นอน หลังจากที่ได้ขีดเส้นใต้แนวคิดหลักของข้อความแล้ว สคีมาช่วยให้เราจัดระเบียบข้อมูลในลักษณะที่เราจดจำเนื้อหาทั้งหมดได้ดีขึ้นในคราวเดียว แต่โครงร่างก็เป็นตัวเลือกที่ดีเช่นกันหากคุณต้องการบันทึกย่อที่มีประสิทธิภาพ
โครงร่างเป็นวิธีการทั่วไปในการสรุปข้อมูลจำนวนมากอย่างมีเหตุผล มีหลายวิธีในการสร้างโครงร่างและไม่มีใครรู้สึกว่าจำเป็นต้องทำเพียงวิธีเดียว คุณควรรู้สึกสบายใจกับโครงร่างของคุณและช่วยให้คุณจัดระเบียบข้อมูลทั้งหมดที่ได้รับได้ดียิ่งขึ้น. แผนผังสามารถเป็นตัวอักษร ตัวเลข เลขโรมัน และอื่นๆ ได้. วิธีที่ง่ายที่สุดคือการทำลูกศรหรือจุดและจุดย่อยโดยไม่ต้องสงสัย สามารถทำตามรูปแบบต่อไปนี้:
I. ชื่อเรื่อง
- Subtitulo
แนวคิดหลัก
- สนับสนุนไอเดีย
- รายละเอียด
- รายละเอียดย่อย
โครงร่างมีความเหมาะสมมากขึ้นในการจดบันทึกจากตำราเรียน เพราะจะพิจารณาข้อมูลที่อยู่ตรงหน้าได้ง่ายขึ้น เป็นไปได้ว่าการจดบันทึกในฐานะผู้ฟังจะทำให้คุณเสียค่าใช้จ่ายมากขึ้น แต่คุณสามารถใช้รูปแบบนี้เพื่อจัดระเบียบข้อมูลทั้งหมดในบันทึกย่อของคุณในแบบสกปรกได้
จดบันทึกด้วยระบบคอร์เนล
ระบบการจดบันทึกของ Cornell เป็นวิธีที่นิยมในการจดบันทึก และเป็นแนวคิดที่มีประสิทธิภาพและดีมาก คุณจะต้องมีเครื่องบันทึกเทปและความอดทน แล้วฟังการบรรยายหรือชั้นเรียนทั้งหมดอีกครั้ง ระหว่างชั้นเรียนหรือการประชุมใหญ่ คุณควรจดบันทึกตามปกติ ภายหลังเมื่อคุณฟังการบันทึก คุณสามารถทำการสังเกตและบันทึกที่เกี่ยวข้องกับข้อมูลได้
ในการจดบันทึกตามระบบนี้ คุณจะต้องแบ่งงานของคุณออกเป็นส่วนๆ วาดเส้นแนวตั้งที่ระยะห่างจากด้านซ้ายของหน้าหนึ่งในสามของหน้า และระหว่างการบรรยาย ให้นำแนวคิดหลักไปไว้ทางด้านขวาของ เพจ.ไลน์. เลือกประเด็นหลักและไม่ต้องกังวลกับทุกสิ่งที่คุณต้องการเขียน
ในตอนท้ายของชั้นเรียนหรือการบรรยาย คุณจะต้องจดข้อสังเกตและหมายเหตุเกี่ยวกับเนื้อหาหลักในพื้นที่ทางด้านซ้ายของบรรทัด เขียนคำสำคัญ วลีสั้นๆ หรือสำนวนที่ช่วยคุณสรุปข้อมูลทั้งหมด ถ้าจำเป็น จดคำถามเพื่อตรวจสอบเนื้อหาในภายหลัง จากนั้นฟังข้อมูลที่บันทึกไว้ในไฟล์เสียงอีกครั้งเพื่อชี้ให้เห็นว่าคุณต้องเขียนอะไรและเห็นว่ามีความเกี่ยวข้อง
วิธีนี้มีข้อดีคือ โดยการโต้ตอบอย่างมากกับข้อมูล (เขียน บันทึก ฟัง และทบทวนข้อมูล) และเมื่อสร้างความสัมพันธ์ ระบุแนวคิดหลัก เน้นแนวคิดหลักซ้ำแล้วซ้ำอีก ... ทั้งหมดนี้ มันจะทำให้คุณเข้าใจข้อมูลที่ได้รับดีขึ้นมากและสิ่งที่ดีกว่านั้นคือมันยังคงอยู่ในความทรงจำของคุณ
ระบบนี้ยังช่วยให้คุณเรียนเพื่อสอบได้อีกด้วย โดยคุณสามารถบันทึกตัวเองกำลังศึกษาข้อมูลเพื่อจดบันทึกเสียงที่คุณบันทึกไว้ได้อีกครั้ง ได้ยินคุณพูดข้อมูลที่อ่านอีกครั้ง คุณอาจเห็นมันจากมุมมองอื่นและเข้าใจมันมากขึ้น แต่อย่าลืมเขียนข้อมูลลงในกระดาษที่แบ่ง