วิธีเอาตัวรอดในฐานะครูในปีแรกของการฝึก

เมื่อคุณเริ่มงานสอนและเพิ่งเป็นปีแรก คุณอาจรู้สึกว่ามันเป็นภาระหน้าที่ อารมณ์ และคำถามทั้งหมด ในความเป็นจริง ปีแรกเป็นจุดเริ่มต้น และคุณจะค้นพบว่าคุณมีความสนุกสนานในการสอนเป็นอาชีพหรือไม่ หรือจะเป็นการดีกว่าที่คุณจะอุทิศตนเพื่อสิ่งอื่น ครูสนุกกับงานตั้งแต่นาทีแรกและ เขาไม่รังเกียจที่จะทุ่มเทเวลาทั้งหมดที่นักเรียนของเขาต้องการ

แน่นอนว่าเงินเดือนเป็นสิ่งจำเป็น แต่อาชีพของเขานั้นสูงกว่าทั้งหมดนี้ ครูชั้นปีแรกประสบกับความรู้สึกที่คาดหวังหลายอย่างเมื่อเริ่มต้นปีการศึกษาแรก ซึ่งรวมถึงความตื่นเต้น ความกลัว และทุกสิ่งในระหว่างนั้น การเป็นครูเป็นอาชีพที่คุ้มค่าแต่มีความเครียด นำมาซึ่งความท้าทายมากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับครูใหม่ บ่อยครั้งที่การสอนปีแรกนั้นยากที่สุด

ประสบการณ์คือพันธมิตรของคุณ

อาจดูเหมือนคิดซ้ำซาก แต่ประสบการณ์คือครูที่ดีที่สุด ต่อให้เรียนรู้มากแค่ไหนที่ครูน้องใหม่ได้รับ ก็ไม่มีอะไรจะเตรียมคุณได้ดีไปกว่าของจริง การสอนเกี่ยวข้องกับการประสานงานของตัวแปรที่ควบคุมไม่ได้หลายอย่าง ทำให้แต่ละวันเป็นความท้าทายที่ไม่เหมือนใคร เพื่อเอาชนะความท้าทายเหล่านี้ ครูต้องพร้อมสำหรับทุกสิ่งและเรียนรู้ที่จะปรับตัว

เป็นสิ่งสำคัญที่ครูจะมองว่าปีแรกของพวกเขาเป็นการวิ่งมาราธอน ไม่ใช่การแข่งขัน กล่าวอีกนัยหนึ่ง ความสำเร็จหรือความล้มเหลวถูกกำหนดโดยความพยายามมากมายในระยะเวลาอันยาวนาน ไม่ใช่วันหรือช่วงเวลาเดียว สำหรับเหตุผลนี้, ครูน้องใหม่ต้องเรียนรู้ที่จะใช้ประโยชน์สูงสุดจากแต่ละวันโดยไม่ครุ่นคิดถึงเรื่องแย่ๆ นานเกินไป

มีกลยุทธ์หลายอย่างที่จะทำให้แต่ละวันมีความหมายและรับรองว่าการสอนของคุณดำเนินไปอย่างราบรื่นที่สุด คู่มือเอาตัวรอดต่อไป จะช่วยให้ครูเริ่มการเดินทางในการแข่งขันที่น่าตื่นตาตื่นใจและคุ้มค่าที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

ประสบการณ์คือการศึกษาที่ดีที่สุด

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว ประสบการณ์คือวิธีที่ดีที่สุดในการเรียนรู้จริงๆ ไม่มีการเรียนรู้แบบเป็นทางการมาแทนที่ประสบการณ์ภาคสนาม ซึ่งรวมถึงความล้มเหลวทั้งหมดที่มาพร้อมกับการเรียนรู้ที่จะสอน

นักเรียนมักจะจบลงด้วยการสอนนักการศึกษามากเท่ากับที่นักการศึกษาสอน และสิ่งนี้ไม่เคยเป็นจริงมากไปกว่าในช่วงปีแรกของครู ประสบการณ์การเรียนรู้และเติบโตไปพร้อมกับนักเรียนของคุณนั้นมีค่ามากe และคุณควรนำบทเรียนที่เรียนรู้ไปกับคุณตลอดระยะเวลาที่เหลือของการศึกษาระดับปริญญา

มาถึงเร็วและไม่คิดว่าจะออกเมื่อไร

ตรงกันข้ามกับความเชื่อที่นิยม การสอนไม่ใช่งานตั้งแต่ 8 น. ถึง 00 น. และนี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับครูปีแรก โดยค่าเริ่มต้น ครูปีแรกต้องใช้เวลาในการเตรียมตัวมากกว่าครูผู้มีประสบการณ์ การสอนมีหลายแง่มุมที่ต้องใช้เวลาแก้ไข ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญเสมอที่จะต้องคำนึงถึงสิ่งนี้

การมาถึงก่อนเวลาและการอยู่สายทำให้คุณสามารถเตรียมตัวในตอนเช้าและมัดปลายหลวมในตอนกลางคืนได้อย่างเหมาะสม ไม่รีบเร่งในตอนเช้าในห้องที่เต็มไปด้วยนักเรียน

จัดระเบียบ

การจัดระเบียบเป็นองค์ประกอบสำคัญของการสอนที่ประสบความสำเร็จซึ่งต้องใช้เวลาในการเรียนรู้ มีตัวแปรมากมายที่ต้องนำมาพิจารณาในแต่ละวัน ซึ่งสิ่งเหล่านี้ทำให้การรักษาความรับผิดชอบแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยเมื่อคุณไม่ได้จัดระเบียบ องค์กรและประสิทธิผลเชื่อมโยงกัน ดังนั้นอย่ากลัวที่จะใช้เวลาในการจัดระเบียบเพื่อการสอนที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น ดูคำแนะนำในการจัดระเบียบสื่อการสอนและบทเรียนจากครูผู้มากประสบการณ์

สร้างความสัมพันธ์ตั้งแต่เนิ่นๆและบ่อยครั้ง

การสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับนักเรียนมักต้องใช้ความพยายามอย่างมาก แต่ก็คุ้มค่า ความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นเป็นองค์ประกอบสำคัญของการสอนที่ประสบความสำเร็จและห้องเรียนที่กลมกลืนกัน

เพื่อให้ครูประสบความสำเร็จ ความสัมพันธ์เหล่านี้ต้องสร้างขึ้นด้วยผู้ดูแลระบบ ครู และเจ้าหน้าที่ (รวมถึงครูคนอื่นๆ) ผู้ปกครอง และนักเรียน คุณจะมีความสัมพันธ์ที่แตกต่างกันกับแต่ละกลุ่มเหล่านี้ แต่สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นประโยชน์ต่อคุณ ในแง่นี้ จำเป็นที่คุณต้องดูแลความสัมพันธ์เพื่อให้พวกเขามีสุขภาพที่ดีและมีส่วนร่วมแทนที่จะจากคุณไป