Ang pagiging pare-pareho ng pag-aaral ay mahalaga sa anumang yugto. Gayunpaman, kapag ang isang tao ay naka-disconnect na mula sa nakagawian sa pag-aaral at sumali muli sa buhay pang-akademiko, gumawa sila ng isang mas malaking labis na labis na pagsusumikap sa paunang yugto. Sumasailalim ka sa isang proseso ng pag-angkop upang mabago hanggang sa pakiramdam mong perpektong isinama sa bagong ritmo. Paano lumikha ng isang gawain sa pag-aaral pagkatapos ng 30? Sa Formación y Estudios Binibigyan ka namin ng 5 mga tip upang lumikha ng isang gawain ng mag-aral makalipas ang 30.
1. Oras ng pagbagay
Maaari kang mabuhay ng isang oras ng paglipat mula sa sandaling magpasya kang bumalik sa pag-aaral hanggang sa talagang pakiramdam mo ay isinama sa bagong ritmo na ito. A oras ng paglipat na kung saan ay isang kinakailangang margin upang unti-unting umangkop sa bagong kasalukuyan.
Ngunit para sa layuning ito na posible maaari mong ibigay ang iyong sarili sa oras na ito nang hindi itinapon ang tuwalya bago matapos ang proseso ng pagbagay. Ang mga paghihirap ay naroon, bahagi sila ng bawat yugto ng pag-aaral. Ngunit maaari kang magtiyaga sa pamamagitan ng iyong pagtitiyaga. Kapag nagsimula kang mag-aral pagkalipas ng 30 ay iniiwan mo ang iyong dating kaginhawaan, ngunit sa oras na ito ng pagbagay ay nai-assimilate mo ang balita ng bagong impormasyon.
2. I-update ang iyong iskedyul
Mula sa sandaling magsimula kang mag-aral, mayroong isang napakahalagang pagbabago sa iyong karaniwang kalendaryo. Hindi lamang dahil sa pagdalo sa klase o oras na ginugol online training, ngunit para din sa kanilang sariling gawaing nakalaan na mag-aral, isakatuparan ang trabaho at iba pang mga gawain.
Samakatuwid, inirerekumenda na lumikha ka ng isang kalendaryo na may iskedyul ng oras na nagpapakita ng na-update na pamamaraan ng iyong bagong agenda. Ay pagpaplano ng teoretikal, kung gayon kailangan itong isagawa. Ngunit ang nakaraang pundasyon na ito ay makakatulong sa iyo na mailarawan ang agarang hinaharap, at ang visualisasyong ito ay nagpapatibay din ng pagganyak. Samakatuwid, paunlarin ang iyong isinapersonal na plano sa pag-aaral na isinasaalang-alang ang iyong mga kalagayan at ang layunin na makamit.
3. Gawing prayoridad ang proyektong ito
Hindi nangangahulugang ito lamang ang iyong prayoridad sa puntong ito ng iyong buhay. Ngunit mahalaga na ang layuning ito na bumalik sa pag-aaral at layunin na nauugnay sa karanasang ito ay may ganitong priyoridad na lugar sa iyong proyekto sa buhay sa maikli at katamtamang term.
Samakatuwid, upang gawing priyoridad ang proyektong ito, pag-aralan ang antas ng iyong pangako sa hangaring ito. At, gayundin, ano ang maaari mong gawin upang madagdagan ito. Ano ang gagawin mo kapag nagbago ang paunang antas ng pagganyak sa ilang oras? Ito ay isang bagay na hindi maiwasang mangyari sa ilang mga punto.
4. Lugar ng pag-aaral
Maaari kang pumili ng higit sa isang lugar ng pag-aaral. Maaari ka lamang magkaroon ng isang lugar upang mapangalagaan ang mga gawain sa bahay sa isang lugar na partikular na ibinigay para sa gawaing ito. Maaari ka ring pumunta sa aklatan upang magpatuloy sa pag-aaral doon sa isang tiyak na oras. Ang pagsasama-sama ng parehong mga lugar ng pag-aaral depende sa mga pangyayari ay maaaring maging mahalaga upang madagdagan ang pagganyak. Halimbawa, kapag pumunta ka sa silid-aklatan upang mag-aral, maaari mong maranasan ang pampalakas na nagmumula sa halimbawa ng ibang mga tao na nakatuon din sa kanilang mga gawain.
5. Magbahagi ng oras sa ibang mga mag-aaral
Ang pagiging nakikipag-ugnay sa ibang mga tao na nasa parehong yugto na ito ay maaaring maging mahalaga upang ibahagi ang mga karanasan, pag-aalinlangan, tala, gawain at sandali. Samakatuwid, sa pamamagitan ng pagbalik sa pag-aaral pagkatapos ng 30 maaari mong mapahusay ang komunikasyon na ito sa iba pang mga mag-aaral na may iba't ibang edad. Ang aspeto ng tao ay mahalaga din sa yugtong ito ng pagtutulungan at pakikipagkapwa.
En Formación y Estudios Ibinahagi namin sa iyo ang 5 mga tip na ito upang lumikha ng isang gawain sa pag-aaral pagkalipas ng 30 kapag nag-disconnect ka mula sa ugali ng pag-aaral. Ano ang iba pang mga rekomendasyon na nais mong idagdag?