Có những công cụ học tập khác nhau có thể được sử dụng trong thời thơ ấu, một thời điểm đặc biệt tốt để phát huy kiến thức. Các thí nghiệm Các nhà khoa học có một giá trị đặc biệt hấp dẫn đối với trẻ em. Theo quan điểm sư phạm thì lợi ích của nó là gì?
1. Phương pháp tiếp cận khoa học
Lịch sử khoa học đánh giá cao tên tuổi của những nhà khoa học vĩ đại, những người, nhờ những nghiên cứu và khám phá của họ, đã đánh dấu những bước tiến đáng kể trong sự phát triển của các ngành khoa học khác nhau.
Kiến thức lý thuyết có thể được bổ sung với chiều hướng thực hành này bắt đầu từ việc thực nghiệm bài tập thực hành. Thông qua các thí nghiệm, trẻ em khám phá ra phương pháp luận của khoa học mà ở đó mọi nguyên nhân đều tạo ra ảnh hưởng.
2. Khám phá tri thức khách quan
Không giống như các diễn giải chủ quan, khoa học được hỗ trợ bởi các kết quả khách quan có thể quan sát được thông qua dữ liệu. Thông qua thử nghiệm, trẻ em cũng khám phá ra những điều chắc chắn dựa trên sự thật khách quan.
Do đó, thông qua khóa đào tạo này, các em giáo dục tư duy phản biện điều này cũng rất quan trọng trong giai đoạn trưởng thành.
XUẤT KHẨU Làm việc theo nhóm
Ở cấp độ cá nhân, trẻ em phát triển trí thông minh, tính tò mò, khả năng vượt qua và thái độ lạc quan của anh ấy thông qua việc chủ động thử nghiệm. Từ góc độ nhóm, làm việc theo nhóm thúc đẩy tình bạn thân thiết và các kỹ năng xã hội bằng cách cộng tác vì một mục tiêu chung.
Xung quanh không gian thí nghiệm này có thể tạo ra một môi trường thuận lợi cho việc nghiên cứu, trao đổi ý tưởng, tìm kiếm cảm hứng và sáng tạo.
4. Hằng số
Học sinh khám phá ra sự khác biệt giữa các nhánh của khoa học và các nhánh của chữ cái thông qua các đặc điểm của đối tượng khoa học mà bản thân nó dễ bị ảnh hưởng khi thử nghiệm. Tuy nhiên, thử nghiệm đi kèm với thử nghiệm và sai lầm. Những tên tuổi lớn trong khoa học là một ví dụ cho thấy tính nhất quán là điều cần thiết để đạt được những kết quả có giá trị. Marie Curie là một ví dụ về nó.
Tốt, học sinh cũng có thể phát hiện ra trong bối cảnh trực tiếp của mình rằng mặc dù có kết quả sai hoặc thực tế là không đạt được kỳ vọng, họ vẫn phải tiếp tục làm việc. Tức là họ có thể bắt đầu lại từ đầu. Bài học về trí tuệ cảm xúc này là một đúc kết có thể áp dụng vào cuộc sống nói chung.
Học sinh phát triển một thái độ chủ động và không phản ứng. Nói cách khác, anh ta cảm thấy nhân vật chính của một khoảnh khắc độc đáo và sáng tạo.
5. Viện bảo tàng Khoa học
Từ quan điểm của các hoạt động giải trí và thời gian rảnh rỗi, khoa học cũng trở thành chủ đề chung của các đề xuất mà các viện bảo tàng chuyên đề lập chương trình cho trẻ em với cách tiếp cận giáo khoa, vui nhộn và giải trí.
Vì lý do này, bạn có thể tham khảo chương trình giải trí của các bảo tàng khoa học không chỉ ở nơi bạn ở mà còn ở những nơi bạn đến thăm trong kỳ nghỉ cùng con cái, để tham khảo hoạt động lên kế hoạch trong vài tuần tới. Bằng cách này, nó cũng có thể thúc đẩy sự tò mò của trẻ em và sự thích thú với các kế hoạch văn hóa.
Thử nghiệm khoa học này, được yêu thích từ khi còn nhỏ, cũng có thể nuôi dưỡng sự bồn chồn của những đứa trẻ có lẽ ở tuổi trưởng thành quyết định đi theo con đường khoa học trong nghề của chúng bằng cách làm nghiên cứu viên. Các nhà nghiên cứu của tương lai, những người nhận thức được những gì kiến thức này đại diện cho sự tiến hóa và phát triển xã hội.